優(yōu)勢特色
連續(xù)10年以上的高三畢業(yè)班重點師資
小班制教學及一人一策的升學保障方案
共享普高標準學習氛圍及教學配套資源
針對性的教學匹配及生活彈性空間管理
辦學特色
強大師資陣容
10年+教學經(jīng)驗
小班制教學
一人一策提升方案
共享普高教學配套資源
嚴格化教學管理+親情陪伴式生活管理
獨家優(yōu)勢
學習成長計劃
我校根據(jù)學生自身特點（學習成績、性格等）一對一定制學習方案，引導學生由被動學習到主動學習，讓每一個學生入學后都能自己做好學習計劃規(guī)劃好自己的時間，提高學習效率，快樂主動學習，顯著提升學習成績，科學掌握學習方法。
分層輔導精準提分
教學講究因材施教，每一個孩子即使是分數(shù)相同各科目成績也存在差別較大的情況，要根據(jù)學生情況分別定制計劃分層進行輔導，由老師指導安排自習內(nèi)容，而不是讓學生漫無目的地做刷題的機器。達到精準提分的目標。
小班制教學
學校采取小班制教學，學生可以獲得老師更多的關心和輔導，課堂上老師也很容易與學生交流，學生的表達機會也大大增加，思維更加活躍。有利于杜絕出現(xiàn)上課睡覺、思維開小差的情況出現(xiàn)。
嚴格的管理制度
學校采取半軍事化的管理制度，嚴控手機規(guī)范學生的作息時間。糾正學生之前養(yǎng)成的不好的學習習慣。各部門管理老師嚴格按照學校各部門管理規(guī)章制度進行管理。讓學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，受益終身。
探究性自主學習
根據(jù)學生的學習狀況，讓同學們組成互幫互助小組，晚自習期間一起探究學習，主動解決當天疑難問題，營造良好的學習氛圍，讓每一位同學都能主動參與到學習的過程中。享受學習的樂趣。