2.結(jié)合學(xué)員分析,階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)
3.根據(jù)目標(biāo)制定個性化學(xué)習(xí)方案
4.以學(xué)生為中心,篩選適合的好老師
5.課上,課中,課下24小時滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求
6.為學(xué)員規(guī)劃脫離1對1強化學(xué)習(xí)后的成長路徑
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