適合對(duì)象:3-4歲
教學(xué)特色:
自我發(fā)現(xiàn)的感知過(guò)程,體驗(yàn)生活中的藝術(shù)樂(lè)趣。
教學(xué)內(nèi)容:
色理知識(shí)與畫(huà)面構(gòu)圖的初步認(rèn)知,利用點(diǎn)、線(xiàn)和簡(jiǎn)單圓形進(jìn)行表達(dá)。通過(guò)基礎(chǔ)形狀進(jìn)行組合與聯(lián)想,并運(yùn)用多元化的材料以及工具讓兒童充分感知與體驗(yàn)。感受課堂氛圍中的樂(lè)趣,激發(fā)兒童對(duì)繪畫(huà)的興趣。
適合對(duì)象:4-5歲
教學(xué)特色:
通過(guò)探索的求知過(guò)程,激發(fā)創(chuàng)意與聯(lián)想的能力。
教學(xué)內(nèi)容:
色理知識(shí)的綜合運(yùn)用,增強(qiáng)了兒童對(duì)畫(huà)面的色調(diào)意識(shí)。能夠通過(guò)聯(lián)想與個(gè)性設(shè)計(jì)體現(xiàn)出作品的二維空間,條理性表達(dá)方式逐漸提高。通過(guò)多元材料的增添,激發(fā)出兒童的探索欲望。繪畫(huà)工具各種形式的創(chuàng)意使用,充分感知繪畫(huà)的樂(lè)趣。
適合對(duì)象:5-6歲
教學(xué)特色:
促進(jìn)心智成長(zhǎng)的過(guò)程,開(kāi)放的抒發(fā)情感與表達(dá)自我。
教學(xué)內(nèi)容:
通過(guò)多種繪畫(huà)形式,學(xué)會(huì)用夸張變形、擬人化的手法表現(xiàn)出自己所感、所知、所想的事物,充分展現(xiàn)其創(chuàng)造能力。運(yùn)用多元的技法使兒童在掌握的同時(shí)對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生新的興趣。在創(chuàng)作氛圍中,充分表達(dá)自我,并能夠培養(yǎng)和鍛煉兒童描述和表達(dá)的能力。
適合對(duì)象:6-7歲
教學(xué)特色:
形成獨(dú)立個(gè)性的過(guò)程,釋放藝術(shù)表現(xiàn)的潛在能力。
教學(xué)內(nèi)容:
深刻理解物體的遮擋、縱深、遠(yuǎn)近、虛實(shí)等關(guān)系以及物體的空間位置。通過(guò)對(duì)大師作品的鑒賞,提煉其中的繪畫(huà)技法與特點(diǎn)進(jìn)行再創(chuàng)作,提高兒童的審美觀,掌握更專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)技法。擁有獨(dú)立的創(chuàng)作能力,通過(guò)作品表達(dá)情緒。
適合對(duì)象:7-8歲
教學(xué)特色:
展示自我特色的過(guò)程,呈現(xiàn)對(duì)藝術(shù)獨(dú)特的理解。
教學(xué)內(nèi)容:
培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,鍛煉兒童的獨(dú)立性。通過(guò)美學(xué)認(rèn)知,提高兒童的審美能力。認(rèn)識(shí)明暗,立體的表達(dá)及透視的概念,提升三維立體的表現(xiàn)力。讓孩子充分享受完成創(chuàng)作的喜悅,養(yǎng)成探索與創(chuàng)作的習(xí)慣。