想培養(yǎng)藝術(shù)興趣
想要體驗(yàn)非傳統(tǒng)
學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)的孩子
開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力的孩子
藝術(shù)教育的孩子
LEVEL 2、視覺(jué)語(yǔ)言
LEVEL3、藝術(shù)表達(dá)
L EVEL 4、無(wú)意只設(shè)計(jì)
LEVEL 5、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
LEVEL 6、概念設(shè)計(jì)
LEVEL 7、有意識(shí)設(shè)計(jì)
LEVEL 8、設(shè)計(jì)運(yùn)用
藝術(shù)性:豐富而不同的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),感受不同材料的創(chuàng)意表達(dá),培養(yǎng)孩子審美能力激發(fā)藝術(shù)潛能。
邏輯性:培養(yǎng)與訓(xùn)練動(dòng)手實(shí)踐能力,以及創(chuàng)造性邏輯思維能力。
發(fā)散性:突破固有思維枷鎖,注重發(fā)散性創(chuàng)意思維的培養(yǎng)。