1.人形階段：
ROMANBO是更接近人類的，可以輕易操控的智能型機器人。在硬件方面，需要通過對16個舵機的組裝，來完成機器人的搭建，整個過程的步驟相對復雜，整體精細度很高。在軟件方面，是以圖形化的操作界面為主進行編程，進而控制機器人的實時動作
2.Arduino階段：
能通過各種各樣的傳感器來感知環(huán)境，通過控制燈光、馬達和其他的裝置來反饋、影響環(huán)境。在這一階段，學生會學習用代碼進行編程，并掌握基礎(chǔ)的編程語言和編程方法。
人形一期：六年級上學期
本學期主要通過學生自主搭建人形機器人，來了解機器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運行方式。并且通過以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件，使學生可以用編程的方式控制機器人做不同的動作。在學習的過程中鍛煉了學生的動手能力，培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維并且孩子如何面對困難。
人形二期：六年級下學期
本學期主要通過對Arduino IDE這款軟件的學習及Arduino主板的使用，讓學生對代碼編程有一個初步的了解。本學期會講解如何用代碼編程來控制設(shè)備的輸入與輸出，并與上學期的人形機器人相結(jié)合，通過Arduino來控制機器人的動作。在此過程中會培養(yǎng)學生對代碼的興趣，并學會如何編寫代碼。
