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上海華東師范大學(xué)附屬雙語學(xué)校

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上海華東師范大學(xué)附屬雙語學(xué)?!?6年一貫制」  中西融合的創(chuàng)新課程,150余門選修課  注重學(xué)生全面成長(zhǎng)  
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上海華東師范附屬雙語小學(xué)招生簡(jiǎn)章 2019-11-21 13:27:16

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課程介紹 發(fā)布日期:2019-11-21 13:27:16

上海華東師范大學(xué)附屬雙語小學(xué)招生簡(jiǎn)章

上海華東師范大學(xué)附屬雙語小學(xué)部實(shí)行小班化教學(xué),30人一班,課程設(shè)置以國家課程為主,除語文外,其它學(xué)科均使用雙語教學(xué),學(xué)生每周至少六節(jié)以上的全外教課程,有利于學(xué)生雙語能力的培養(yǎng)。
華東師范附屬雙語小學(xué)課程介紹
  1.以“國家課程第01"為原則,按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃:以“讓學(xué)生在思考、實(shí)踐和創(chuàng)造活動(dòng)中健康成長(zhǎng)與全面發(fā)展”為指導(dǎo)思想,建設(shè)具有華師大附屬雙語學(xué)校教育特征的課程體系;形成具有學(xué)校特色的雙語課程、拓展類選修課程、跨學(xué)科實(shí)踐體驗(yàn)類課程。
  2.課程類型分為基礎(chǔ)型必修課程,拓展型選修課程,探究型自主設(shè)計(jì)課程。
  3.英語為華師大附屬雙語學(xué)校小學(xué)部的核心課程,實(shí)施小班化、中外教合作教學(xué)。選擇使用美語Wonders教材,以包含Phonics、整本書閱讀在內(nèi)的多樣性的教學(xué)法為途徑,引進(jìn)藍(lán)思英語閱讀能力測(cè)評(píng)系統(tǒng),為學(xué)生開展分級(jí)閱讀提供專業(yè)支持。
  4.音樂、體育、美術(shù)課程為華師大附屬雙語學(xué)校小學(xué)部的主課程,倡導(dǎo)健康、享受、合作的藝體教育理念,游泳課程、樂器學(xué)習(xí)為小學(xué)部必修課,多樣性的學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、實(shí)踐是音體美課程的主要特征。
  5.幼小銜接課程為華師雙語特色課程,打通幼兒園與小學(xué)部課程的教研界限,并為大班學(xué)生實(shí)施開展小學(xué)一日體驗(yàn)活動(dòng),幫助學(xué)生順利完成由學(xué)前數(shù)育向?qū)W歷教育的過渡。
小學(xué)部雙語課程特色
  1.國家課程占首位,開足開齊國家課程。使用國家規(guī)定教材。接受規(guī)定的督導(dǎo)督學(xué)。
  2.除語文課程以外,其它學(xué)科均使用雙語教學(xué)。英語使用比例按照學(xué)生英語水平的提高,逐年遞增。
  3.學(xué)生將接受每周至少六節(jié)以上的全外教課,外教課包括英語、自然、美術(shù)和體育。
特色課程
  1.語文課程:基礎(chǔ)型必修課程使用部編教材,以主題教學(xué)及閱讀教學(xué)為特色,提升學(xué)生人文素養(yǎng)及語言運(yùn)用能力。
  2.中華文化課程:以中華傳統(tǒng)素養(yǎng)為主線進(jìn)行中華經(jīng)典誦讀,加入中華文化活動(dòng)體驗(yàn),建設(shè)校本課程體系,為學(xué)生的必修課。
  3.數(shù)學(xué)課程:基礎(chǔ)型課程使用上海市統(tǒng)編教材,整合《Targeting Mathematics》教材為補(bǔ)充教學(xué)資源,實(shí)施必修+限定選修(分層教學(xué))的教學(xué)模式。

  4.英語課程:在上海市規(guī)定教材的基礎(chǔ)上,選擇使用美語Wonders教材。創(chuàng)設(shè)適合小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的環(huán)境,使用一切有效方法加強(qiáng)英語教學(xué)。全面提高學(xué)生聽、說、讀、寫能力,實(shí)踐跨文化交流。小班化(15人/班)授課方式,中外教共同實(shí)施教學(xué),讓學(xué)生愛上英語、學(xué)好英語。

  5.中英文閱讀課程:擁有K12校本閱讀課程體系,開展中英文整本書閱讀、副本集體閱讀。并用特色閱讀周活動(dòng)提高學(xué)生閱讀興趣。
  6.STEAM課程:通過項(xiàng)目式學(xué)習(xí),將數(shù)學(xué)、科學(xué)、工程、美術(shù)、英語學(xué)科貫通,提高學(xué)生使用多門學(xué)科,共同解決問題的能力。
  7.主題性探索綜合課程:它將品德教育滲透在各學(xué)科中,貫穿于學(xué)生的日常生活。道法課與社會(huì)探索課程領(lǐng)銜,從不同的視角詮釋同一主題,以主題探索、社會(huì)實(shí)踐等方式形成跨學(xué)科綜合性文科課程。
  8.音樂課程:特聘請(qǐng)華東師范大學(xué)音樂系教授擔(dān)任音樂總監(jiān),致力于建設(shè)音樂知識(shí)與樂器特長(zhǎng)培養(yǎng)相結(jié)合的特色課程。實(shí)現(xiàn)一生一樂器。在此基礎(chǔ)上組建學(xué)校管弦樂團(tuán)。
  9.美術(shù)課程:致力于為學(xué)校建立從幼兒園到高中一貫制的課程教學(xué)體系。在為學(xué)生創(chuàng)造各類獨(dú)特機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)、體驗(yàn)藝術(shù)的基礎(chǔ)上,讓他們?nèi)娴亓私庵形鞣矫佬g(shù)史觀。小學(xué)部會(huì)定期舉辦藝術(shù)展及時(shí)裝秀等多項(xiàng)活動(dòng),讓每一位學(xué)生充分展示自己的創(chuàng)造力。
  10.體育課程:以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的身體發(fā)育,發(fā)掘?qū)W生的全部潛力為宗旨,結(jié)合中外體育教育的優(yōu)勢(shì),在外方體育總監(jiān)的帶領(lǐng)下,實(shí)行中外教的聯(lián)合教學(xué)。體育課將通過培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神,提高學(xué)生的社會(huì)交往能力及解決問題能力,并使學(xué)生身心健康,我們將創(chuàng)設(shè)安全和設(shè)備完善的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,使每一個(gè)學(xué)生享受運(yùn)動(dòng),樂在其中,為終身健康提供必要的指導(dǎo)。游泳是體育課程中的必修項(xiàng)目,納入學(xué)生學(xué)業(yè)與發(fā)展評(píng)價(jià),是華師雙語學(xué)生的畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)之一。
  11.陽光下一小時(shí):為了解決同一學(xué)科不同水平學(xué)生的分層教學(xué),以及不同學(xué)科中學(xué)生的興趣特長(zhǎng)培養(yǎng),每周周一至周四下午15:30-16:30是我校特色選修課程學(xué)習(xí)時(shí)間。我校擁有專業(yè)校外合作資源,如羽毛球世界冠軍龔睿那羽毛球團(tuán)隊(duì)、上海申花俱樂部足球少年青訓(xùn)、Urbanlab城市樂高專業(yè)團(tuán)隊(duì)、上汽汽車設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)等。開設(shè)了包括小小汽車設(shè)計(jì)師、羽毛球、網(wǎng)球、橄欖球、棒球、德語、舞蹈、中英語戲劇、電視臺(tái)、記者團(tuán)等80多門課程。實(shí)現(xiàn)一生一課表。
  12.活動(dòng)類課程:實(shí)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)課程化。特色教學(xué)活動(dòng)包括春秋游學(xué)、“沁園”種植、人文大講堂、十歲成長(zhǎng)禮、小李杜杯詩詞大賽、文化嘉年華、讀書周、英語周、Fashion Show、藝術(shù)展、新年音樂會(huì)等。

小學(xué)部管理特色
  1.實(shí)施小班化教學(xué),本班班額數(shù)為30人。
  2.課程與教學(xué)管理的目標(biāo)是:輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量。
  3.正副班主任帶班制:倡導(dǎo)精細(xì)教育,每個(gè)班配有正副班主任各一名,共同承擔(dān)班級(jí)管理工作,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,幫助其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,并連接學(xué)校與家庭之間的溝通交流。
  4.實(shí)施以學(xué)生發(fā)展性、過程性評(píng)價(jià)為導(dǎo)向的學(xué)歷評(píng)價(jià)。
  上海華東師范大學(xué)附屬雙語學(xué)校位于嘉定區(qū),是一所從幼兒園到高中的國際化民辦寄宿制學(xué)校,對(duì)雙語小學(xué)感興趣的家長(zhǎng)可以在線與我們聯(lián)系,了解學(xué)校具體的招生要求及學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等詳情。

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