考試主要由三部分組成,考試時(shí)間115分鐘,滿分為900分。小托福的考試包括聽力,語法和詞匯,閱讀三大部分。用于測試在以英語為媒介的教學(xué)環(huán)境中,學(xué)生在學(xué)術(shù)和社交方面的英語水平。
2.計(jì)劃去美國初高中留學(xué)的必備語言考試
3.想獲得由美國教育考試服務(wù)中心提供的專業(yè)成績單和證書
4.想?yún)⒓佑⒄Z能力類競賽的晉級(jí)考試
5.想提高英語綜合能力的低齡學(xué)生
教學(xué):三立托福團(tuán)隊(duì)原班人馬授課(持ETS、BC、TESOL、TKT等權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)證證書),平均教齡6年以上,出分率常年維持在90%以上;高標(biāo)準(zhǔn)授課內(nèi)容直切考試核心,節(jié)省更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
課后練習(xí):針對(duì)每堂課學(xué)員吸收情況,布置相應(yīng)練習(xí)題,幫助學(xué)員及時(shí)鞏固知識(shí)要點(diǎn);助教老師每天檢查學(xué)員單詞掌握情況,幫助學(xué)員進(jìn)行精聽練習(xí);班主任根據(jù)作業(yè)量以及作業(yè)難度,規(guī)定并督促學(xué)員提交作業(yè);助教班主任雙重監(jiān)督,提升學(xué)員作業(yè)完成的效率和效果
模擬測評(píng):每日單詞測試+階段測試+全真???,進(jìn)階型測試,逐步提升學(xué)員語言能力短板,及時(shí)解決問題,考出成績。
合適學(xué)員:詞匯量少,語法基礎(chǔ)薄弱,能夠讀懂簡單句子,對(duì)于復(fù)雜句子篇章理解有困難,聽力上只能聽懂關(guān)鍵詞匯和簡單句子
課程內(nèi)容:
1.閱讀:學(xué)懂核心語法點(diǎn)分析閱讀長難句核心結(jié)構(gòu)
2.聽力:突破聽力語音障礙,學(xué)習(xí)訓(xùn)練重要連讀,重點(diǎn)意群,訓(xùn)練各類對(duì)話和課堂說明,熟悉相關(guān)聽力場景詞匯,初步了解課堂演講
3.語言形式:掌握小托福重要核心詞匯,系統(tǒng)學(xué)習(xí)主要語法知識(shí)點(diǎn)
教學(xué)目標(biāo):幫助學(xué)生了解小托??荚囆问?,答題流程,提升學(xué)生的核心語言能力,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的語言學(xué)習(xí)方法
二、小托福強(qiáng)化班(沖800+):36課時(shí)
合適學(xué)員:有一定的詞匯語法功底能閱讀短篇文章,但無法掌握整篇文章的邏輯,閱讀速度較慢能聽懂簡單對(duì)話對(duì)于學(xué)術(shù)場景詞匯不夠熟悉語速快的課堂演講困難較大
課程內(nèi)容:
1.閱讀:
熟悉閱讀考試題材及各類題型,掌握相應(yīng)解題技巧,快速定位關(guān)鍵詞和分析錯(cuò)誤選項(xiàng)
2.聽力:熟悉聽力考試題材及各類題型,掌握相應(yīng)解題技巧,快速定位聽力信號(hào)詞,掌握聽力重點(diǎn)考查信息在文章的結(jié)構(gòu)位置
3.語言形式:掌握小托福各類語法考察點(diǎn),熟悉語言形式出題文章體裁結(jié)構(gòu),分析選項(xiàng)差異性以及掌握考點(diǎn)詞匯在不同語境的用法
教學(xué)目標(biāo):幫助學(xué)生了解小托??荚囆问?,答題流程,提升學(xué)生的核心語言能力,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的語言學(xué)習(xí)方法
2.根據(jù)測評(píng)結(jié)果,會(huì)診,定制合理學(xué)習(xí)方案
3.三立托福原班團(tuán)隊(duì)全程專業(yè)化1對(duì)1教學(xué)
4.課后詞測、精聽練習(xí)由助教1對(duì)1輔導(dǎo)
5.班主任全程督促學(xué)員學(xué)習(xí),定期檢驗(yàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)成果,并及時(shí)反饋給學(xué)員
6.助教在線1對(duì)1答疑
7.定期免費(fèi)進(jìn)行免費(fèi)階段性測試+全真???br /> 8.海量備考資料免費(fèi)領(lǐng)取