音樂能陶冶性格、凈化心靈、升華情感、啟迪智慧，培養(yǎng)高尚情操。
搖籃兔音樂課程體系，包含世界各地最原汁原味的童謠、民謠的欣賞，如搖滾、古典、爵士、節(jié)奏布魯斯、百老匯音樂、輕音樂、影視音樂等。
在豐富的音樂世界中，搖籃兔將為不同月齡段的孩子設(shè)計(jì)適齡又有趣的活動(dòng)方式，以達(dá)到音樂欣賞的更大化效果；其中，孩子的樂感、情感、語(yǔ)言和肢體表達(dá)等能力會(huì)得到不同程度的提升。
在音樂課程M1音樂聆聽者中，搖籃兔將根據(jù)音樂本身的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)設(shè)計(jì)動(dòng)作，將寶寶們已經(jīng)能感知到的音樂感受具體化、明晰化，加深Ta們對(duì)音樂的印象。豐富的音色聆聽將有效促進(jìn)大腦神經(jīng)元的發(fā)育，開啟寶寶一生重要的音樂啟蒙。
M2 12~18月
在音樂課程M2音樂初探者中，我們可以鼓勵(lì)孩子更多的去自主抓握和探索樂器了！
這個(gè)階段的孩子，體能已有所提升和發(fā)展，Ta們可以嘗試運(yùn)用自己的身體部位來和大人做音樂互動(dòng)，并會(huì)自發(fā)自主的跟隨音樂進(jìn)行擺動(dòng)身體、抖動(dòng)雙臂等。
M3 18~24月
18-24個(gè)月的寶寶對(duì)音樂的感知能力更強(qiáng)了！
Ta能較以往更多的運(yùn)用腿部動(dòng)作來探索音樂，同時(shí)可探索更難一些的手部動(dòng)作了；
Ta對(duì)樂器有更長(zhǎng)時(shí)間的探索意愿，并能嘗試用多種方法來使用樂器了；
Ta的肢體動(dòng)作和音樂的協(xié)調(diào)配合度有較大提高了；
Ta的口頭表達(dá)增多了。
M4 24~30月
24-30個(gè)月的孩子對(duì)于音樂有更高的感知能力。
Ta能嘗試協(xié)調(diào)全身來表達(dá)音樂；
Ta能嘗試用多種方法來使用樂器，使用樂器時(shí)的力度控制也會(huì)更好；
Ta的肢體動(dòng)作和音樂的匹配度有較大提高，但仍有延時(shí)表達(dá)。
音樂實(shí)踐者，讓每個(gè)孩子愛上音樂，享受音樂撫慰，從這里開始。
M5 30~36月
3歲的孩子不僅是個(gè)小調(diào)皮鬼，更是個(gè)小音樂家。
Ta的身體更加協(xié)調(diào)，對(duì)于音樂的感知能力更強(qiáng)了！
Ta可以快速模仿老師、家長(zhǎng)，或者一些樂器的聲音了！
Ta雖然很調(diào)皮，更是在成長(zhǎng)哦！
音樂暢玩者為您的寶寶量身打造。
