上海美華國際學(xué)校是一所全日制寄宿國際高中，核心管理團(tuán)隊均畢業(yè)于海外名校，秉持著國際化教育的精髓，融合中西教育的精華，旨在培養(yǎng)不僅擁有高學(xué)歷，更具備強(qiáng)學(xué)力的學(xué)生。
學(xué)校坐落于有著“東方日內(nèi)瓦湖”之美稱的淀山湖風(fēng)景區(qū),綠化覆蓋面高達(dá)75%，空氣質(zhì)量指數(shù)PM2.5僅為6.0,擁有自己的游艇碼頭,整個校區(qū)建設(shè)幾乎還原了英美私立精英培養(yǎng)模式的教學(xué)環(huán)境。以學(xué)校為中心區(qū)域有著豐富的水上運動基地、拓訓(xùn)基地、農(nóng)場基地、高爾夫基地和馬術(shù)基地,得天獨厚的地緣優(yōu)勢為學(xué)生創(chuàng)建了天然項目制學(xué)習(xí)圈和國際高端體育訓(xùn)練場，讓孩子在體驗式學(xué)習(xí)中“學(xué)得明白”,在項目制學(xué)習(xí)中“學(xué)以致用”。
我校核心管理團(tuán)隊均畢業(yè)于海外名校,并先后參與北京外國語大學(xué),同濟(jì)大學(xué),上海復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)國際項目的開辦及合作運營,從教學(xué)到學(xué)生管理都延續(xù)著名校的嚴(yán)謹(jǐn),秉持著國際化教育的精髓，融合中西教育的精華,依據(jù)中國學(xué)生的特性因材施教,旨在培養(yǎng)不僅擁有高學(xué)歷,更具備強(qiáng)學(xué)力的學(xué)生,并賦予他們面對未來的能力!
美國北卡羅來納州排名前三的知名私立學(xué)校,擁有57年歷史,被Niche評為A+學(xué)校。蓋斯頓中學(xué)擁有全美知名寫作項目,學(xué)生寫作獲獎無數(shù)，曾獲國家寫作獎;學(xué)校雜志獲得哥倫比亞學(xué)術(shù)出版社協(xié)會CSPA金獎(在全國范圍內(nèi)排名前10%)。學(xué)校在語言類的全國競賽中也表現(xiàn)突出,獲得眾多獎項?？萍妓讲贿d于文學(xué)水平，學(xué)生在科學(xué)奧林匹克競賽中也獲得大獎。該校的生物、機(jī)器人和寫作是美國高中梯隊，其中在麻省理工學(xué)院組織的IGEM(國際遺傳工程機(jī)器設(shè)計競賽)是一支進(jìn)入決賽的高中隊伍(首先是哈佛大學(xué)，第三名的是耶魯大學(xué))。蓋斯頓學(xué)校作為我校美高課程的學(xué)籍注冊學(xué)校,每年超過56%的學(xué)生都進(jìn)入全美前30知名院校,被稱之為“名校收割機(jī)”,為我校學(xué)生沖刺世界名校提供強(qiáng)大的學(xué)術(shù)背景支持。
Moses Brown School布朗附中
美國羅德島州排名第二的知名私立學(xué)校,擁有236年以上的建校歷史,由美國藤校之-布朗大學(xué)的聯(lián)合創(chuàng)始人Moses Brown先生創(chuàng)辦。全校平均SAT1535分，目前由全球玩具制造公司孩之寶現(xiàn)任CEO,BrianGoidner任校董,Gropro創(chuàng)始人-家五代人均從莫斯布朗學(xué)校畢業(yè)。學(xué)校與哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)、羅德島設(shè)計學(xué)院等知名大學(xué)維持著良好的合作關(guān)系。莫斯布朗作為我校的姐妹學(xué)校,兩校的學(xué)術(shù)交流以博雅教育為核心開展課程設(shè)計討論，盡可能還原美高以“知識廣度"為全面發(fā)展的教育精髓。
英語：英語文學(xué)、英語等級課程、考試類英語（雅思）
數(shù)理：數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、生物、物理、化學(xué)
商科/IT科技：經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息通訊技術(shù)
藝術(shù)：戲劇、舞蹈、美術(shù)、音樂、設(shè)計
體育：高爾夫、擊劍、皮劃艇、足球、棒球、羽毛球、網(wǎng)球、游泳、健身、籃球、馬術(shù)
世界語：日語、德語、西班牙語
專業(yè)課程：會計學(xué)、歷史、媒體研究、生物學(xué)、法律、攝影、經(jīng)濟(jì)學(xué)、化學(xué)、商科、高等計算、高等數(shù)學(xué)、物理、心理學(xué)、政治、地理、平面設(shè)計、定量分析、空間設(shè)計
英語：英語文學(xué)、批判性思維寫作、英語等級課程、考試類英語（托福）
數(shù)理：幾何、代數(shù)1、代數(shù)2、微積分
科學(xué)/計算機(jī)：生物、物理、化學(xué)、信息通訊技術(shù)
人文：歐洲歷史、美國歷史、世界歷史
藝術(shù)：音樂理論、器樂、聲樂、素描、素描、油畫、攝影、數(shù)字媒體、舞蹈、拉丁舞、現(xiàn)代舞
體育：高爾夫、擊劍、皮劃艇、足球、棒球、羽毛球、網(wǎng)球、游泳、健身、籃球、馬術(shù)
世界語：日語、德語、西班牙語
PBL(Project based learning)即項目制教學(xué)法，貫穿相關(guān)學(xué)科的融合知識，讓學(xué)生在實踐體驗中習(xí)得新知識，獲取新技能。在PBL教學(xué)過程中，何資源都可以是教育素材，我校利用淀山湖的地緣優(yōu)勢，整合水域及河道等綜合資源學(xué)習(xí)圈，建立了UIA農(nóng)場基地和UIA拓訓(xùn)基地，主要圍繞環(huán)境科學(xué)、河道治理、稻鴨共生、水循環(huán)等課題開展
PBL課程，導(dǎo)師會將學(xué)生按學(xué)院分配成組，協(xié)作完成項目研究,旨在于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、相互合作、交流與溝通的能力，同時激發(fā)學(xué)生們學(xué)以致用的學(xué)習(xí)積極性，讓他們通過不同學(xué)科間的知識遷移和體驗來鍛煉獨立探究的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。
1.水循環(huán)：地質(zhì)學(xué)、地理化學(xué)、水環(huán)境學(xué)
水以其獨特的三態(tài)性質(zhì)成為了生物的重要組成部分和環(huán)境資源蒸發(fā)。通過水循環(huán)中的蒸發(fā)、蒸騰、降雨與下滲，地球上的水在各個圈層處于動態(tài)平衡的狀態(tài)。
2.稻鴨共生：微生物學(xué)、動物生理學(xué)、有機(jī)化學(xué)
稻鴨共生是以水田為基礎(chǔ)、以種稻為中心、家鴨野養(yǎng)為特點的自然生態(tài)和人為干預(yù)相結(jié)合的復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)。實現(xiàn)了發(fā)展無公害優(yōu)質(zhì)稻米生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
3.河道治理：微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)
水體污染讓水資源失去了原有的價值和作用，此時就需要水體污染防治來預(yù)防和治理水體。水體污染防治的形式多種多樣，既有法律法規(guī)，也可以從自身做起，保護(hù)水資源。
職業(yè)啟蒙課程
UIA職業(yè)啟蒙課從學(xué)生方向的頂層設(shè)計出發(fā)，為學(xué)生提供清晰的專業(yè)方向，大學(xué)方向和學(xué)科方向,不僅有利于學(xué)生規(guī)避未來升學(xué)和擇業(yè)的盲目性，還有利于個體職業(yè)意向的形成，能夠讓孩子在低齡就確定努力的目標(biāo)和前進(jìn)的方向，這種有規(guī)劃的人生,注定可以少走彎路，可以在教育資源有限、生存競爭日益激烈的社會上保有立足之地，擁有美好的未來。
我校職業(yè)啟蒙課程的設(shè)計與開發(fā)，是通過讓學(xué)生對各個行業(yè)，專業(yè)，大學(xué)進(jìn)行認(rèn)知，讓職業(yè)啟蒙教育始于課堂，但又走出課堂，繼而融入社會，攜手家長以及社會資源等各方面的有利因素，整合有利于學(xué)生發(fā)展的教育力量，拓寬教育教學(xué)渠道，實習(xí)絕非是大學(xué)以后的步驟，而是大學(xué)選專業(yè)的前奏，讓學(xué)生提早找到真正合適自己的專業(yè)方向，大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)道路，在我們的職業(yè)啟蒙課中感受社會發(fā)展，擁抱社會變化，了解職業(yè)道德，學(xué)會團(tuán)隊協(xié)，真正做到思維和未來規(guī)劃的“早熟”。
通過職業(yè)啟蒙的幫助，學(xué)生可以獲得更多的企業(yè)實習(xí)資源。
人文學(xué)術(shù)課程
Elite課程倡導(dǎo)以博雅教育為軸心,將“人文學(xué)術(shù)科研研討課程”融入中學(xué)教學(xué)體系，旨在培養(yǎng)學(xué)生的高級人文學(xué)術(shù)修養(yǎng)和適應(yīng)未來大學(xué)課程所需的學(xué)術(shù)研究能力,幫助學(xué)生成功跨越全球知名院校的文化壁壘，使其更具備“英美名?！变浫〉奶厣偁幜?。
我們將通過“批判性思維”、“寫作和閱讀(歷史文獻(xiàn))”、“辯論能力”、“同理心“四方面來培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。每年選拔優(yōu)秀學(xué)生接受名校教授的指導(dǎo),通過講座和小組合作的形式,經(jīng)歷學(xué)術(shù)科研的所有環(huán)節(jié),包括擬定課題、分析問題、文獻(xiàn)檢索、設(shè)計項目、撰寫項目建議書、數(shù)據(jù)收集等以達(dá)到撰寫調(diào)研報告和論文發(fā)表。
人文素養(yǎng)的能力培養(yǎng)和人文學(xué)術(shù)科研研討課程的收獲將直接影響并體現(xiàn)在學(xué)生申請國外大學(xué)時的學(xué)術(shù)科研能力及寫作能力的證明,教授的推薦信更將成為名校錄取的關(guān)鍵背書。
2.一對一家庭導(dǎo)師制，關(guān)注孩子需求
3.學(xué)術(shù)校長帶班，各學(xué)科學(xué)神主任帶課
4.校理事會監(jiān)事督導(dǎo)全程、規(guī)劃升學(xué)
5.藤校教授親臨指導(dǎo)專業(yè)課題
6.BSC高級職業(yè)規(guī)劃師和CCDM職業(yè)規(guī)劃師開啟職業(yè)啟蒙規(guī)劃
7.哈佛大學(xué)創(chuàng)新課教授助力背提
8.經(jīng)驗豐富的賽事導(dǎo)師指導(dǎo)參加世界級競賽
9.高端體育運動加持申請
1.語言要求:學(xué)生必須具備雅思6.5,托福90分或參加我校英語測試并同步以上英語水平。
2.獎項要求:初中階段獲得過可被認(rèn)證的國內(nèi)或國外獎項
3.其他要求:較少2次海外插班游學(xué)經(jīng)歷
4.年級要求:升讀十年級學(xué)生，不接受插班(如果你是九年級的潛力股,請?zhí)嵩缱龊脺?zhǔn)備，進(jìn)入我們高階預(yù)備班，為下一年直升榮耀班做充分準(zhǔn)備)
5.開班人數(shù):榮耀班每年只招收15-20人
報考流程
首輪:校長與督導(dǎo)雙重面試,8分及以上可參加筆試
第二輪:筆試(共3h)
(1)英語(1.5h)
(2)數(shù)學(xué)+邏輯題(1.5h)
