高考數(shù)學(xué)比較注重學(xué)生綜合能力，所考察的知識和方法涵蓋了高中三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容，主要培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題和解決問題的能力。我們根據(jù)高三學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力，由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)，精雕細(xì)琢全方位的提分策略，為學(xué)生準(zhǔn)確把握考試命題方向。
集合與簡易邏輯、函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、三角函數(shù)、不等式、數(shù)列、立體幾何、圓錐曲線、概率統(tǒng)計(jì)及其他小模塊知識點(diǎn)。
1.基礎(chǔ)薄弱，全面提高
課程可按照每一個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行針對性強(qiáng)的輔導(dǎo)，確保學(xué)員在復(fù)習(xí)中不遺漏任何知識點(diǎn)，在夯實(shí)基礎(chǔ)的情況下提升學(xué)習(xí)效率
2.成績中等，存在漏洞
課程根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況對癥下藥，找出學(xué)員學(xué)習(xí)中遇到瓶頸的地方，針對問題提供輔導(dǎo)和幫助，為學(xué)生建立自信，短期內(nèi)提升能力
3.成績優(yōu)良，拔高完善
課程根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，在基礎(chǔ)知識點(diǎn)全部掌握的情況下拔高難度，進(jìn)行專題講解，綜合訓(xùn)練，深入挖掘知識難點(diǎn)，獲得學(xué)習(xí)方法
