上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所于1998年籌建、2002年經(jīng)上海市人民批準(zhǔn)成立并經(jīng)教育部備案的民辦高校，在全國(guó)招收計(jì)劃內(nèi)全日制學(xué)生，頒發(fā)教育部統(tǒng)一電子注冊(cè)大專文憑。
學(xué)院位于上海寶山高教園區(qū)錦秋路，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地寬敞，校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭是現(xiàn)代大學(xué)生理想的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
繼續(xù)教育學(xué)院概況
上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院是上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的二級(jí)學(xué)院，經(jīng)過(guò)16年的開(kāi)拓與發(fā)展，繼續(xù)教育學(xué)院已形成了成人學(xué)歷教育高起專繼續(xù)教育模式。
在成人高等學(xué)歷教育方面，上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院于2003年底經(jīng)上海市教育委員會(huì)批準(zhǔn)舉辦成人高等專科學(xué)歷教育，2005年正式納入國(guó)家成人教育統(tǒng)一考試與招生，學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的成人高等教育畢業(yè)證書。2007到今招收物流管理、國(guó)際金融、社會(huì)工作、酒店管理4個(gè)專業(yè)。根據(jù)市場(chǎng)和企業(yè)的需求及名額，同時(shí)為了適應(yīng)市場(chǎng)和各行各業(yè)的需求，使學(xué)生掌握各相關(guān)的基本技能，同時(shí)還進(jìn)行崗位職業(yè)資格證書的培訓(xùn)，實(shí)行“一張文憑多張證書”的人才培養(yǎng)模式，把培養(yǎng)社會(huì)建設(shè)急需的技能型人才作為培養(yǎng)目標(biāo)，建設(shè)有邦德特色的成人教育。
學(xué)習(xí)形式：業(yè)余制
招生對(duì)象：年滿18周歲、具有高中及同等學(xué)歷（中專等）
招生專業(yè)：國(guó)際金融、物流管理、酒店管理、社會(huì)工作
報(bào)名資料：
高中或同等學(xué)歷（中職）畢業(yè)證書或?qū)W習(xí)證明原件、復(fù)印件一份、身份證復(fù)印件一份、藍(lán)底照片2寸二張（同時(shí)提供電子版藍(lán)底證件照像素480*640）
1、物流管理專業(yè)
主要課程：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、大學(xué)英語(yǔ)、政治課程、現(xiàn)代物流管理、倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理、運(yùn)輸管理、采購(gòu)管理、物流信息技術(shù)、國(guó)際海上貨運(yùn)代理理論與實(shí)務(wù)、國(guó)際航空貨運(yùn)代理理論與實(shí)務(wù)、物流英語(yǔ)、國(guó)際貨運(yùn)代理專業(yè)英語(yǔ)、報(bào)關(guān)與報(bào)檢理論與實(shí)務(wù)。
2、國(guó)際金融專業(yè)
主要課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、貨幣銀行學(xué)、證券市場(chǎng)基礎(chǔ)知識(shí)、投資學(xué)、國(guó)際金融概論、金融市場(chǎng)學(xué)、證券投資分析、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與管理等。
3、酒店管理專業(yè)
主要課程：大學(xué)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、旅游日語(yǔ)、旅游心理學(xué)、中外禮儀、旅游法規(guī)、飯店會(huì)計(jì)、餐飲運(yùn)行與管理、前廳運(yùn)行與管理、客房服務(wù)與管理、形體、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅行社管理、現(xiàn)代賓館管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)文化與應(yīng)用。
4、社會(huì)工作
主要課程：管理學(xué)、社會(huì)學(xué)概論、心理學(xué)基礎(chǔ)、心理咨詢、社會(huì)調(diào)查方法、社會(huì)福利與保障、社會(huì)工作理論與實(shí)務(wù)、社會(huì)法規(guī)與政策、社會(huì)工作行政與管理、社區(qū)社會(huì)工作、培訓(xùn)授課技能、老年社會(huì)工作、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作等。
