上海高二英語輔導(dǎo)班 2018-12-10 17:32:30

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授課學(xué)校: 上海昂立中學(xué)生

教學(xué)點(diǎn): 27個

已關(guān)注: 448人

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課程介紹發(fā)布日期：2018-12-10 17:32:30

課程介紹：

上海昂立中學(xué)生的高二英語輔導(dǎo)班適合英語偏科或希望進(jìn)一步提升英語成績的學(xué)生，課程重點(diǎn)包括詞匯語法的鞏固、三大定語從句和閱讀綜合訓(xùn)練等，旨在扎實(shí)學(xué)生英語基礎(chǔ)，穩(wěn)步提高學(xué)生的英語成績，為英語高考做好準(zhǔn)備。

上海高二英語輔導(dǎo)班

高二英語課程介紹

高二的同學(xué)可以通過閱讀文章及分析長難句的過程中復(fù)習(xí)鞏固高一所學(xué)過的重點(diǎn)語法（三大從句、非謂語動詞等），完善對于高中整個階段的語法的掌握。同時(shí)著重積累一部分的高考必備詞匯，為解決閱讀理解題和翻譯題掃清障礙。在話題閱讀訓(xùn)練上，學(xué)生要能清楚的把握考試的出題思路及難度，還可在提高閱讀能力的同時(shí)了解英美文化，為未來高三年級的學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)。

高二英語課程大綱

上學(xué)期

1	兩種狀從的連接詞；as引導(dǎo)讓步狀從的倒裝情況。
2	兩種時(shí)態(tài)的區(qū)別及使用情況。
3	as和which引導(dǎo)非限定從的異同點(diǎn)。
4	注意過去分詞作狀語與現(xiàn)在分詞完成式作狀語的區(qū)別。
5	過去分詞作定語表“被動”或“完成”的狀態(tài)，不表示具體動作的先后。
6	if引導(dǎo)條件狀語從句與if引導(dǎo)名詞性從句的用法區(qū)別。

下學(xué)期

1	部分和完全倒裝的各種情況及在翻譯時(shí)的正確使用。
2	同位語從句與定從的區(qū)別。
3	it作形式主語時(shí)的主語從句的情況。
4	區(qū)分此結(jié)構(gòu)表示對過去推測和虛擬的情況。
5	注意時(shí)態(tài)和人稱在轉(zhuǎn)述情況下的變化。
6	with引導(dǎo)的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)和沒有with的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。