高二階段的學(xué)習(xí)主要以高考為培訓(xùn)方向，高二化學(xué)輔導(dǎo)重點(diǎn)在于扎實(shí)提升學(xué)生的化學(xué)基礎(chǔ)，掌握有效的化學(xué)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的化學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，為迎接高考的到來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。
上海高二化學(xué)輔導(dǎo)班
適合昂立中學(xué)生的教師會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，分層導(dǎo)入適合會(huì)考和高考的內(nèi)容歸納，使各層面學(xué)生都得到相應(yīng)提高。通過(guò)靈活的授課方式，有效的典型例題，適當(dāng)量的鞏固練習(xí)，以及拔高的挑戰(zhàn)自我，幫助學(xué)生能活學(xué)活用，融會(huì)貫通，使學(xué)生更靈活的掌握高中虎穴的學(xué)習(xí)脈絡(luò)，爭(zhēng)取會(huì)考取得好成績(jī)，并迎接高考挑戰(zhàn)。
上學(xué)期
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1 |
金屬鍵、金屬通性，合金定義及應(yīng)用 |
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2 |
鐵的化學(xué)性質(zhì)；亞鐵離子和鐵離子之間的轉(zhuǎn)化；氫氧化鐵和請(qǐng)氧化亞鐵的性質(zhì)和轉(zhuǎn)化；氫氧化亞鐵的制備 |
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3 |
鋁三角；鋁的圖像和相應(yīng)的計(jì)算題 |
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4 |
堿金屬元素的性質(zhì)以及與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系；碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)和相互轉(zhuǎn)化 |
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5 |
元素周期表的結(jié)構(gòu)； |
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6 |
元素周期律；同周期同主族性質(zhì)金屬性、非金屬性的變化及應(yīng)用 |
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7 |
測(cè)定氣體摩爾體積、測(cè)定結(jié)晶水含量、中和滴定 |
下學(xué)期
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1 |
甲烷的結(jié)構(gòu)，烷烴的命名，同系物、同分異構(gòu)體等概念 |
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2 |
由乙烯的結(jié)構(gòu)性質(zhì)類(lèi)推烯烴的性質(zhì)及結(jié)構(gòu)，及碳碳雙鍵的性質(zhì) |
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3 |
通過(guò)掌握乙炔的結(jié)構(gòu)類(lèi)推烯烴的結(jié)構(gòu)，官能團(tuán)與化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系 |
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4 |
苯分子中碳碳鍵的特殊性，苯的取代反應(yīng)(液溴)、硝化反應(yīng)、加成反應(yīng)(氫氣) |
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5 |
溴乙烷改善反應(yīng)的條件、水解條件及產(chǎn)物的檢驗(yàn) |
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6 |
乙醇的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、工業(yè)制法和用途 |
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7 |
苯酚的分子結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)，探究苯酚的弱酸性，認(rèn)識(shí)比較幾種物質(zhì)酸性強(qiáng)弱的方法 |
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8 |
甲醛的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)及醛基的性質(zhì)和檢驗(yàn) |
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9 |
甲酸具有羧酸及醛類(lèi)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)及羧基的性質(zhì) |
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10 |
酯的化學(xué)性質(zhì)及應(yīng)用 |
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11 |
常見(jiàn)離子和氣體的檢驗(yàn) |
★☆鐵、鋁的化學(xué)性質(zhì)
★☆元素周期律在解題中的運(yùn)用
★☆氣體法、重量法、容量法
★☆同系物、同分異構(gòu)體的概念辨析和運(yùn)用
★☆各類(lèi)同系物化學(xué)性質(zhì)的熟練掌握
★☆有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)室制備法
★☆有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，有機(jī)物分類(lèi)，有機(jī)物各類(lèi)重要官能團(tuán)的性質(zhì)8、有機(jī)物各類(lèi)同系物的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，并掌握幾種重要有機(jī)化合物的實(shí)驗(yàn)室制備方法。
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