一、項(xiàng)目詳情
  China Thinks Big在百余命題庫(kù)之外，參與的同學(xué)也可以從身邊小事中發(fā)現(xiàn)感興趣的課題;且任意學(xué)科不限主題，學(xué)生可以發(fā)揮個(gè)人學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)，用發(fā)明創(chuàng)造、藝術(shù)表現(xiàn)、編程開發(fā)、慈善活動(dòng)、或商業(yè)創(chuàng)新的方式，提出自己的解決方案，用實(shí)踐證明方案的價(jià)值。
  二、適合人群
  高中生
  數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、自然科學(xué)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面表現(xiàn)*的高中生優(yōu)先考慮；對(duì)于人類學(xué)與社會(huì)學(xué)、傳播和媒體、公共健康、基礎(chǔ)科學(xué)、天文地理、女性和性別研究、應(yīng)用數(shù)學(xué)、建筑與城市研究、心理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生命科學(xué)、科技與工程、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、跨文化研究、體育和健康方向有研究基礎(chǔ)或者興趣的學(xué)生。
  三、項(xiàng)目大綱
  項(xiàng)目將按照CTB官方要求，完成如下4個(gè)板塊：
  1.提交《研究問(wèn)題》
  2.提交《研究報(bào)告》
  3.提交《行動(dòng)計(jì)劃》
  4.提交《行動(dòng)報(bào)告》
  賽制解讀及成功案例研究：
  官方比賽指導(dǎo)手冊(cè)解讀；
  比賽概述、要求及細(xì)則解析；
  歷屆獲獎(jiǎng)文章解析；
  課題指導(dǎo)：
  選題指導(dǎo)并確認(rèn)課題；
  編寫開題報(bào)告；
  導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成核心科研；
  提交賽事任務(wù)
  四、時(shí)間安排與收獲
  項(xiàng)目安排：
  線上線下結(jié)合小組培訓(xùn)，共計(jì)50課時(shí)
  階段一：競(jìng)賽參賽指導(dǎo)，共計(jì)2課時(shí)，1周左右完成；
  階段二：選題及課題研究，共計(jì)24課時(shí)，6周左右完成，每周4課時(shí)；（針對(duì)每個(gè)選定的課題，含有2課時(shí)該課題方向的海外Professor Session）
  階段三：實(shí)踐研究，共計(jì)16課時(shí)，4周左右完成，每周4課時(shí)；（根據(jù)實(shí)際課題內(nèi)容和課題進(jìn)度調(diào)整）
  階段四：作業(yè)提交與答辯輔導(dǎo)，參加四次作業(yè)提交，約3個(gè)月。
  項(xiàng)目收獲：
  論文發(fā)表(單獨(dú)服務(wù))：參賽的研究論文可作為學(xué)術(shù)論文進(jìn)行期刊發(fā)表，一舉多得
  主導(dǎo)師推薦信：全部按要求完成課程和論文寫作的學(xué)生將獲得導(dǎo)師推薦信
  研究項(xiàng)目評(píng)估報(bào)告：主導(dǎo)師根據(jù)項(xiàng)目期間表現(xiàn)及完成情況，提供評(píng)估報(bào)告
  比賽經(jīng)歷在文書、簡(jiǎn)歷中的應(yīng)用指導(dǎo)及面試環(huán)節(jié)指導(dǎo)
  同類型比賽同時(shí)報(bào)名：如學(xué)生在比賽中未獲得比較理想的獎(jiǎng)項(xiàng)，在培訓(xùn)和參賽過(guò)程學(xué)到的能力和知識(shí)還可以幫助學(xué)生參加同類型的其他比賽，例如丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)YAU，谷歌學(xué)科挑戰(zhàn)賽GSF，全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽，明天小小科學(xué)家等其他*科研競(jìng)賽。