兒童英語教材哪個好，Welcome to English（簡稱“WTE”）是由朗文出版社出版，80%的香港小學正在使用的教材，是目前華人少兒英語教育的較佳教材。該教材的特色是：
  以小學生日常生活中各個方面的體驗經(jīng)歷為素材，創(chuàng)造出一個個真實的語言環(huán)境讓學生去實踐，鼓勵學生用英語交流和分享；
  通過活動、表演、游戲、歌曲、小詩、歌謠等行動方式，將學生的身心發(fā)展和語言發(fā)展結(jié)合起來，讓學生體驗語言，習得語言，并發(fā)展多元智能，享受英語學習的樂趣；
  強調(diào)聽說，兼顧讀寫。與牛津教材相比，語匯量更大、更豐富，能對牛津教材起到超前同步提高的作用，是針對目前英語教材改革，學校課時不足現(xiàn)狀的有力補充；

  上海少兒英語WTE課程招生對象：幼兒園至四年級學生；
  少兒英語WTE課程安排：3小時/次，中、外教各1.5小時，20次/冊。
  【招生對象】：
  1A/1B--幼兒園大班/小學一年級/二年級學生;
  2A/2B--小學一年級/二年級/三年級學生;
  3A/3B--小學二年級/三年級/四年級學生。

  （1）上海少兒英語學習班中外教強強聯(lián)手，全英文授課：由純母語國家有豐富經(jīng)驗的外籍教師與英語功底優(yōu)秀并具備長期小學英語教學經(jīng)驗的中教全英文授課，為學生營造一個地道的英語氛圍，在真實的語境中訓練孩子的語流、語感，可以自然而然地避免許多不必要的語言錯誤；
  （2）自編校本教材，強化鞏固：為了便于學生們課后復習以及家長們了解學習內(nèi)容、輔導學生學習，編寫了“LearningGuide(學習指引)”；為了使學生能規(guī)范、成段地開口說話，編寫了將學生所學知識與實際生活融會貫通的“IntensiveReading(精讀短文)”；為了拓展學生的知識，提高學生的閱讀水平，中外教師還編寫了有指導性的“ExtensiveReading(拓展閱讀)”；
  （3）上海昂立少兒教育的少兒英語WTE課程采取多樣化互動式教學的形式，讓孩子在快樂中學習英語我們昂立的老師針對每一位學生的學習特點，采用了音樂、歌曲、游戲、情景教學等多種教學方式相結(jié)合，讓孩子發(fā)現(xiàn)英語學習的樂趣，培養(yǎng)孩子英語思維，建立孩子英語學習的信心。