上海德瑞姆心理教育與中科院心理所合作，開設(shè)了應(yīng)用心理教練證書培訓(xùn)課程，包括理論學(xué)習(xí)、技能實(shí)操等，歡迎了解更多課程培訓(xùn)詳情。
為貫徹落實(shí)十八屆五中全會(huì)提出《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》要求加強(qiáng)心理健康服務(wù)體系建設(shè)和規(guī)范化管理，進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)2016年12月30日衛(wèi)計(jì)委等22部委聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見》文件，加強(qiáng)人文關(guān)懷提升核心競爭力，做好心理健康知識(shí)科普工作及心理健康服務(wù)人員的培養(yǎng)，并深入貫徹落實(shí)十九大報(bào)告中提出:加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。
從傳統(tǒng)心理咨詢服務(wù)走向社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)，為培養(yǎng)更多社會(huì)心理服務(wù)人才，中國科學(xué)院心理研究所自2017年8月1日開始，通過互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新模式在全國范圍開展心理教練人才培養(yǎng)計(jì)劃，努力培養(yǎng)出千千萬萬名優(yōu)秀的心理教練工作者，為中國社會(huì)生態(tài)文明建設(shè)及健康中國事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
心理教練功能價(jià)值
促進(jìn)溝通
心理教練最為顯著的功能是促進(jìn)人際互動(dòng)和溝通，心理教練善于保持好奇的狀態(tài)，借助提問的方式，無微不至的人文關(guān)懷，對(duì)當(dāng)事人的絕對(duì)信任，使得溝通無障礙，對(duì)話不設(shè)防，過程很美妙，結(jié)果很美好。推動(dòng)成長
心理教練是的陪伴者、欣賞者、好奇者、散步者，是陪伴客戶一起輕盈漫步的人，在心理教練所提供的時(shí)間和空間里，客戶能夠限度地進(jìn)行反思、覺察、探索，在自動(dòng)自發(fā)、自由自在，自然自如中，人格漸次成長、心智走向成熟。
優(yōu)化決策
心理教練注重目標(biāo)導(dǎo)向，關(guān)注客戶需求，通過規(guī)范流程，借助對(duì)話技術(shù)將客戶的決策困惑引申為人生發(fā)展目標(biāo)，引導(dǎo)客戶探索事態(tài)緣由，覺察決策過程，反思各種可能，從而為當(dāng)事人提供的決策。
開啟智慧
心理教練關(guān)注“由心及理”，注重“激發(fā)潛能”，推動(dòng)“認(rèn)知升級(jí)、思維突破、模式創(chuàng)新、思想革命”，在心理教練的陪伴引導(dǎo)下，當(dāng)事人在不斷拓展的空間里，保持敏感性，開啟更多的可能性，因此領(lǐng)悟成長、開啟智慧。
此課程可以幫您實(shí)現(xiàn)點(diǎn)什么呢?
【心理學(xué)愛好者】
1．掌握一套便捷的使用心理教練技術(shù);
2．學(xué)習(xí)一些實(shí)用高效的心理教練技術(shù)，有效幫到自己身邊的人;3．顯著地升級(jí)自己的認(rèn)知思維升級(jí)，內(nèi)心的成長被看得見。
【一位父母】
1．深愛孩子，期待孩子愿意與你對(duì)話;
2．想要管理好自己的情緒，不想成為愛批評(píng)孩子的父母;
3．想知道該怎樣應(yīng)對(duì)孩子的網(wǎng)癮、手機(jī)癮，讓問題不再困擾孩子和你。
【一名教師】
1．不再害怕來自家長的抱怨;
2．探討與“問題學(xué)生”的非問題式談話;
3．掌握很多幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)動(dòng)力的“神奇問句”。
【基礎(chǔ)社會(huì)工作者】
1．每一次工作都可以帶來一點(diǎn)看得見的效果;
2．在進(jìn)入到某個(gè)家庭做社工服務(wù)工作時(shí)，輕松愉快建立關(guān)系;3.從各種各樣的問題中看到積極正向，減少工作帶來的負(fù)性影響，
保護(hù)自己。
【一名企業(yè)管理者】
1．想管理創(chuàng)新，你可以領(lǐng)略“心理教練”哲學(xué)思維的厲害;2．提高你的團(tuán)隊(duì)的績效，獨(dú)特的賦能面談技能可以幫到你;
3．提高員工的執(zhí)行力，你可以學(xué)到怎樣跟員工一起探索“想要什么”。
【心理咨詢師】
1．經(jīng)過努力，考了證、也有了一些心理學(xué)的底子了，期待有一些好技
術(shù)和教練體驗(yàn)，來幫助你開始心理教練之路;
2．你覺得書中的技能和真正做教練的時(shí)候感覺不一樣，你期待掌握一
些實(shí)操性更強(qiáng)、流程明確的教練技能，來提高你的教練效果;3．你已經(jīng)深入學(xué)習(xí)了某些流派，有了豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn)，但當(dāng)你面對(duì)短
程的來訪者時(shí)時(shí)，你希望有一些不一樣的東西，能幫助你快速解決來訪者的一些現(xiàn)實(shí)問題。
總的來說，就是收獲
掌握一套便捷的實(shí)用心理教練技術(shù);了解一種全新的助人工作促進(jìn)方法;學(xué)會(huì)一套高效的行動(dòng)激發(fā)策略;領(lǐng)悟一種積極的人生哲學(xué)理論;高效改善自我心理調(diào)適的內(nèi)在能力;大力提升影響和幫助他人的有效性;直接促進(jìn)自身工作價(jià)值的迅速提升;改善工作狀態(tài)，更加輕松高效;疏導(dǎo)家庭親子、婚姻、成長等難題;提升溝通能力、影響力、領(lǐng)導(dǎo)力……
課程受眾
企事業(yè)單位政工黨建人員、企業(yè)管理者、HRBP、黨群工作者、工會(huì)、團(tuán)委、人力資源等各部門主管、企業(yè)集團(tuán)EAP工作者、組織內(nèi)部EAP專員、具體負(fù)責(zé)實(shí)施企業(yè)內(nèi)部EAP服務(wù)工作的人員、心理教練、心理咨詢師、心理治療師、社會(huì)工作者、教育工作者、精神科醫(yī)生、家長及心理學(xué)愛好者。
《應(yīng)用心理教練》成長方式
中科院心理所《應(yīng)用心理教練》模塊的學(xué)習(xí)之旅中，從“道、術(shù)、器、用”等多個(gè)層面，帶領(lǐng)您由淺入深地探索心理教練學(xué)術(shù)、技術(shù)與藝術(shù)的精髓，在中科院心理所導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)的浸潤式培訓(xùn)模式:理論講解、現(xiàn)場演示、個(gè)案分析、實(shí)戰(zhàn)操作、實(shí)踐督導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)反饋、小組成長、情景演繹，個(gè)案實(shí)操的九個(gè)環(huán)節(jié)，手把手快速系統(tǒng)規(guī)范的心理教練核心的操作技術(shù)，讓同學(xué)們真心學(xué)到心理教練的思維和心理教練技術(shù)、學(xué)術(shù)和藝術(shù)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)您生命的轉(zhuǎn)變。
課程大綱
中國科學(xué)院心理研究所《應(yīng)用心理教練》網(wǎng)絡(luò)課程介紹(26講-必修課)
政策解讀
心理教練基礎(chǔ)理論
心理教練基礎(chǔ)技術(shù)
心理教練案例解讀
《應(yīng)用心理教練》地面培訓(xùn)之旅課程大綱
授課目標(biāo)：以講授理論、訓(xùn)練為主，幫助學(xué)員掌握后現(xiàn)代心理學(xué)合作對(duì)話哲學(xué)立場、焦點(diǎn)解決的理念、對(duì)話的理論、教練技巧流程，并以教練式思維模式推動(dòng)自己思維轉(zhuǎn)變。
心理教練“道”之篇：掌握心理教練的理論與理念
心理教練“術(shù)”之篇：熟悉心理教練的技術(shù)與技巧
心理教練“用”之篇：個(gè)人、家庭、組織、心理教練實(shí)踐應(yīng)用
經(jīng)典案例深研(5個(gè))
學(xué)習(xí)形式：學(xué)員自主研習(xí)學(xué)習(xí)平臺(tái):心理教練研習(xí)營
模塊目標(biāo)：剛學(xué)完心理教練課程，將啟動(dòng)行走江湖，行助人之事，對(duì)每一個(gè)人來說都是具備挑戰(zhàn)的，若憑一腔熱情，恐難長久，還會(huì)不慎傷人傷己(助人心切,拔苗助長，這是傷人;助人不成，失了信心，這是傷己)，因此好好學(xué)習(xí)經(jīng)典案例,深度剖析教練過程，慢慢修煉基本功，才能漸入佳境。
實(shí)踐應(yīng)用研習(xí)（12講）
學(xué)習(xí)形式：學(xué)員自主研習(xí)
學(xué)習(xí)平臺(tái)：心理教練研習(xí)營
模塊目標(biāo)：心理教練，就是一門教你在生活當(dāng)中修煉自己、助人自助的方法，簡單易用，只要你實(shí)踐起來，你就一定能活出心理教練的狀態(tài)。
本學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)旨在通過12講的心理教練實(shí)踐應(yīng)用課程(擬聚焦家庭領(lǐng)域)，學(xué)員可以掌握如何使用好心理教練的理念和技術(shù)支持到身邊的人。
