韓騰教育是一家一站式留學(xué)咨詢(xún)規(guī)劃服務(wù)平臺(tái)，提供了韓國(guó)/菲律賓研究生留學(xué)服務(wù)項(xiàng)目，注重為學(xué)員量身制定個(gè)性化留學(xué)方案，歡迎了解詳情。
勇攀學(xué)歷巔峰
博士是迄今的最高學(xué)歷，堪稱(chēng)學(xué)歷屆的“珠穆朗瑪峰”，成功收獲博士學(xué)位，是勇敢者的挑戰(zhàn)。獲得博士學(xué)位，意味著人類(lèi)在某個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識(shí)邊界的突破，雖然人的一生在歷史長(zhǎng)河中不值一提，但是所取得的成就卻可以永遠(yuǎn)熠熠生輝。
造就優(yōu)質(zhì)人才
讀博對(duì)個(gè)人而言意味著獲得了繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。通過(guò)博士期間的學(xué)習(xí)和科研訓(xùn)練，基本具備了獨(dú)立科研創(chuàng)新的能力，同樣也需要堅(jiān)持不懈地面對(duì)不確定性，拒絕和挫折?？傊?，讀博就像打怪升級(jí)，遇見(jiàn)的挑戰(zhàn)越大成長(zhǎng)越快，正如百煉才能成鋼，讀博造就的是更加優(yōu)質(zhì)的人才。
應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)
現(xiàn)如今，知識(shí)的更新?lián)Q代日益加快，人們?cè)絹?lái)越感受到必須通過(guò)深造充電，來(lái)提升自己的水平。因?yàn)椴簧俜侵攸c(diǎn)高校早已將職稱(chēng)評(píng)定與博士學(xué)位掛鉤，高等院校的教師群體更是面臨這樣的困境，而唯一的出路便是攻讀博士學(xué)位。只有這樣，才能從容應(yīng)對(duì)時(shí)代發(fā)展帶來(lái)的新的挑戰(zhàn)。
制定個(gè)性化留學(xué)方案 碩士生也能輕松留學(xué)
菲律賓國(guó)父大學(xué)全日制博士菲律賓國(guó)父大學(xué)坐落在菲律賓首都馬尼拉的中心城區(qū)，相當(dāng)于菲律賓的“中山大學(xué)”，是中國(guó)教育部首批推薦的菲律賓大學(xué)之一，采用歐美高等教育體系，極具國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。該校以培養(yǎng)全球化視野的專(zhuān)業(yè)管理人才及專(zhuān)任教師為目標(biāo)，積極開(kāi)設(shè)雙語(yǔ)授課博士課程。入學(xué)無(wú)硬性英語(yǔ)成績(jī)要求，中英雙語(yǔ)授課，體驗(yàn)沉浸式英語(yǔ)環(huán)境；博士學(xué)制為2~3年，畢業(yè)文憑可獲中留服認(rèn)證，享受海歸待遇及海歸落戶(hù)政策。
湖西大學(xué)中韓雙語(yǔ)授課博士
湖西大學(xué)是韓國(guó)中部地區(qū)的知名學(xué)府，設(shè)計(jì)領(lǐng)域名門(mén)院校，擁有特色化的專(zhuān)業(yè)學(xué)科、優(yōu)良的教育環(huán)境及尖端的教學(xué)科研設(shè)施，具有完善的產(chǎn)學(xué)研融合制度，被韓國(guó)教育部評(píng)為“促進(jìn)教育改革先進(jìn)典型”。學(xué)校自主招生，申請(qǐng)制入學(xué)，，留學(xué)性?xún)r(jià)比高；中韓雙語(yǔ)授課，入學(xué)/畢業(yè)均無(wú)硬性韓語(yǔ)TOPIK等級(jí)要求；全日制博士學(xué)歷學(xué)位，中國(guó)教育部留服認(rèn)證，回國(guó)享受留學(xué)歸國(guó)人員待遇。
白石大學(xué)中韓雙語(yǔ)授課博士
白石大學(xué)是一所在韓國(guó)乃至國(guó)際上享有較高學(xué)術(shù)聲譽(yù)的綜合性大學(xué)，獲得韓國(guó)教育部支持，積極開(kāi)設(shè)“中文+韓語(yǔ)雙語(yǔ)授課”的博士課程，聯(lián)合國(guó)內(nèi)雙高校，由中韓雙方導(dǎo)師進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)，無(wú)硬性TOPIK入學(xué)和畢業(yè)門(mén)檻，博士3年學(xué)制，畢業(yè)無(wú)硬性核心期刊發(fā)布要求，所獲博士學(xué)歷學(xué)位受中國(guó)教育部認(rèn)證及國(guó)際廣泛認(rèn)可，專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)能力和國(guó)際背景雙提升。從入學(xué)到畢業(yè)，白石大學(xué)中國(guó)辦公室為學(xué)生提供全程支持。
菲律賓師范大學(xué)3年教育學(xué)博士
菲律賓師范大學(xué)是菲律賓師范教育領(lǐng)域的標(biāo)桿院校，是菲律賓國(guó)家教師教育中心，獲得菲律賓駐滬使領(lǐng)館的支持，開(kāi)設(shè)高層次教育學(xué)博士項(xiàng)目。中英雙語(yǔ)授課，天然英語(yǔ)環(huán)境助力英語(yǔ)水平全面提升；平價(jià)留學(xué)費(fèi)用享美式教育體系，性?xún)r(jià)比超高；學(xué)制為3年，課程時(shí)間對(duì)應(yīng)國(guó)內(nèi)寒暑假，在職教師無(wú)需脫產(chǎn)實(shí)現(xiàn)學(xué)歷提升；畢業(yè)無(wú)硬性核心期刊發(fā)表及英語(yǔ)能力水平要求，全日制博士文憑受?chē)?guó)內(nèi)認(rèn)證及國(guó)際廣泛認(rèn)可。
秋溪藝術(shù)大學(xué)3年音樂(lè)學(xué)博士
秋溪藝術(shù)大學(xué)位于韓國(guó)首爾市，是一所專(zhuān)注于藝術(shù)領(lǐng)域的知名學(xué)府，在國(guó)際音樂(lè)和美術(shù)界享有較高聲譽(yù)，具備先進(jìn)的學(xué)科體系和教授團(tuán)隊(duì)，在韓國(guó)教育部的支持下，創(chuàng)新推出“亞洲藝術(shù)菁英優(yōu)培計(jì)劃”。3年學(xué)制，中韓雙語(yǔ)授課，無(wú)硬性韓語(yǔ)成績(jī)?nèi)雽W(xué)和畢業(yè)門(mén)檻，把學(xué)習(xí)時(shí)間充分發(fā)揮在個(gè)人能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升上。畢業(yè)獲得的博士學(xué)歷學(xué)位受中國(guó)教育部認(rèn)證，回國(guó)可享受諸多海歸福利政策。
菲律賓大學(xué)3年博士
菲律賓大學(xué)是菲律賓的國(guó)立綜合性大學(xué)，也是菲律賓的高等學(xué)府，QS亞洲大學(xué)排名72位，知名校友遍布政、商、法、藝等各行各業(yè)。留學(xué)學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)遠(yuǎn)低于歐美國(guó)家；菲律賓大學(xué)的博士課程時(shí)間對(duì)應(yīng)國(guó)內(nèi)寒暑假；英語(yǔ)授課，配備英語(yǔ)強(qiáng)化課程，全方位提升英語(yǔ)水平；美式教育體系，文憑含金量高，充分利用資源提升學(xué)術(shù)水平；3年學(xué)制，所獲全日制博士學(xué)位受中國(guó)教育部認(rèn)可，回國(guó)后可享受海歸優(yōu)惠待遇。
熱門(mén)專(zhuān)業(yè)
教育學(xué)教育學(xué)是研究人類(lèi)教育現(xiàn)象和解決教育問(wèn)題、揭示一般教育規(guī)律的一門(mén)社會(huì)科學(xué)。教育是廣泛存在于人類(lèi)生活中的社會(huì)現(xiàn)象，教育學(xué)是有目的地培養(yǎng)社會(huì)人的活動(dòng)。它是通過(guò)對(duì)各種教育現(xiàn)象和問(wèn)題的研究揭示教育的一般規(guī)律。
管理學(xué)
管理學(xué)是一門(mén)綜合性的交叉學(xué)科，是系統(tǒng)研究管理活動(dòng)的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)，是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)化大生產(chǎn)的需要產(chǎn)生的，目的是：研究在現(xiàn)有的條件下，如何通過(guò)合理的組織和配置人、財(cái)、物等因素，提高生產(chǎn)力的水平，實(shí)現(xiàn)組織既定目標(biāo)。
音樂(lè)學(xué)
音樂(lè)學(xué)研究音樂(lè)的所有理論學(xué)科的總稱(chēng)?？?cè)蝿?wù)就是透過(guò)與音樂(lè)有關(guān)的各種現(xiàn)象來(lái)闡明它們的本質(zhì)及其規(guī)律。如研究音樂(lè)與意識(shí)形態(tài)的關(guān)系，有音樂(lè)美學(xué)、音樂(lè)史學(xué)、音樂(lè)民族學(xué)、音樂(lè)心理學(xué)、音樂(lè)教育學(xué)等；研究音樂(lè)的物質(zhì)材料的特點(diǎn)的，有音樂(lè)聲學(xué)、律學(xué)、樂(lè)器學(xué)等；研究音樂(lè)形態(tài)及其構(gòu)成的...
美術(shù)學(xué)
美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研、美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識(shí)，能從事美術(shù)教育研究、視覺(jué)文化活動(dòng)策劃、新聞出版、畫(huà)廊、博物館、美術(shù)館、網(wǎng)絡(luò)媒體等方面的工作應(yīng)用型人才。
