課程類型：國際學(xué)校課程  
班制：20-25人班  
班型：全日制  
課時：9-12年級  
價格：普通班17.8萬元/年，保錄班21.8萬元/年  
授課老師（選填）：需與師資力量的老師進行對應(yīng)，可以多個老師教授單一課程。  
適合對象（選填）：9-12年級學(xué)生  
適用校區(qū)（總部或包含分校）：輔中國際課程中心 

體育特?生是世界大學(xué)，特別是美國大學(xué)最重要和最偏愛的招生群體之一。無論在私立大學(xué)還是公立大學(xué)，體育特?生是唯一被冠以繍特?生繎稱謂的特殊招生類型。尤其在私立大學(xué)，體育特?生所享有的特權(quán)地位僅次于校友子弟。  
美國前任財?亨利·鮑爾森就曾是大學(xué)校橄欖球隊的明星球員；IMF拉加德曾是一位花樣游泳運動員；世界著名的金融機構(gòu)黑石集團的創(chuàng)始人蘇世?，曾經(jīng)是校?跑隊的隊員……運動員出身的人一定具備特殊的心理素質(zhì)。  
讓孩子學(xué)一點符合身體特?的技能，適當多參加一些體育比賽，能夠限度地拓展他們的心智稟賦，孩子會終身受益無窮，而這也是?方各國，尤其是美國大學(xué)看中體育特?的主要原因。體育生在國外，尤其是在體育大國，非常受歡迎。美國大學(xué)盛產(chǎn)體育明星，英國是全?崇尚運動的國家，在留學(xué)申請中，只要有體育特?，學(xué)校便會考慮去接受學(xué)生。據(jù)了解，2017年哈佛錄取新生中有10.3%有體育特?,在哈佛的錄取因素中，運動員以6.33的加分項獨占榜首。 

高一學(xué)生自主選擇課程方向，體育生50%的文化課時間，50%的體育專項課程時間。  
高二需要確認主修體育專項專業(yè)，文化課的時間下調(diào)到40%（為會考準備）。  
高三專攻體育專項備戰(zhàn)體考與國外申請，文化課時間下調(diào)到20%。  
學(xué)生從高一至高三期間，全程記錄學(xué)生運動數(shù)據(jù)與影像數(shù)據(jù)。高二由學(xué)校生涯規(guī)劃中心介入進行選課指導(dǎo)、升學(xué)指導(dǎo)與體育專項選擇咨詢（declaremajor），國內(nèi)體考方向以參加省市、及全國運動會和類似專項比賽為主，沖成績爭取保錄??；國際出國方向以積累體育成長報告素材為主，參加CSAA的體育賽事，中美備戰(zhàn)申請。進入高三，體考方向?qū)W生保持專項高水平訓(xùn)練與大賽參與爭成績?yōu)橹?，同時備考省市同考及名校個考；國際方向以國際考試與體育申請為主。  
參與賽事：市級、省級、全國性運動比賽及專項賽事、CSAA體育賽事、國際運動賽事  
師資：中外運動訓(xùn)練師、運動營養(yǎng)師、運動康復(fù)師、體育生涯規(guī)劃師  
人格培養(yǎng)：通過CSAAAcademy開放多元的選課制度與生涯規(guī)劃服務(wù)，學(xué)生在高一按照自己興趣結(jié)合自己特長，自主選擇體育課程，高二根據(jù)建議作出思考與選擇，高三堅持自己的選擇并堅持目標。在這個過程中，學(xué)生將不斷的健全自己的人格與強化自我認知，在高中階段建立較強的自我認同感。  
社會責(zé)任：CSAAAcademy在培養(yǎng)藝術(shù)體育人才的同時，強調(diào)灌輸社會的回饋價值。通過學(xué)生們在各自領(lǐng)域里的領(lǐng)導(dǎo)角色，來帶動周邊社區(qū)、線上社群以及全民健身的社區(qū)環(huán)境。在高中的每學(xué)期里，CSAAAcademy會設(shè)置多項體育社區(qū)文化節(jié)、體育支教、公益演出等公益活動。在學(xué)術(shù)與活動中，逐漸完善學(xué)生的社會認同感并建立良好的社會責(zé)任感。  
體育訓(xùn)練營課題線：1.力量與爆發(fā)力2.速度與敏捷度3.體能與彈跳4.運動員營養(yǎng)5.運動自應(yīng)急與防護