上海澳大利亞申請(qǐng)留學(xué)項(xiàng)目 2023-11-27 11:35:26
課程介紹
發(fā)布日期:2023-11-27 11:35:26
專業(yè)信息中央處理中心:組織世界TOP30學(xué)校"導(dǎo)師聯(lián)盟"成員進(jìn)行專業(yè)調(diào)研報(bào)告,超的信息準(zhǔn)確度與廣泛性。
導(dǎo)師制準(zhǔn)確輔導(dǎo):配備一對(duì)一"導(dǎo)師對(duì)談"進(jìn)行專業(yè)對(duì)口的留學(xué)輔導(dǎo),并輔助形成文書創(chuàng)作思路。
分級(jí)合伙制管控:以超出行業(yè)平均薪酬兩倍以上的薪資師資的穩(wěn)定性,打通留學(xué)顧問到企業(yè)合伙人的晉升路徑。
朗汀留學(xué)的優(yōu)勢在于我們自主研發(fā)的文書素材挖掘系統(tǒng)、超高師生比以及口碑引導(dǎo)。在正式開始申請(qǐng)之前,朗汀的文書老師和學(xué)生有至少60分鐘的個(gè)性面談,運(yùn)用專業(yè)職業(yè)測評(píng)工具,找到學(xué)生的高光價(jià)值所在。朗汀留學(xué)的師生比長期維持在1:5左右,即一組老師服務(wù)學(xué)生不超過15人。朗汀留學(xué)不做任何大投放的廣告宣傳,并以此降低市場宣傳成本將更多收入回饋給顧問老師以保障服務(wù)質(zhì)量,所以學(xué)生之間經(jīng)常會(huì)做好口碑推薦。
1.學(xué)員評(píng)估:對(duì)學(xué)員的專業(yè)背景進(jìn)行了解,對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行評(píng)估及發(fā)展規(guī)劃,幫助學(xué)員整理和規(guī)劃專業(yè)背景;
2.方案制定:根據(jù)前期的了解結(jié)合學(xué)員背景情況,對(duì)學(xué)員留學(xué)進(jìn)行方案定制,同時(shí)細(xì)化方案內(nèi)容;
3.文書策劃:協(xié)助學(xué)員策劃文書內(nèi)容,同時(shí)提供文書的修改方案,讓學(xué)員能夠深度發(fā)掘自身優(yōu)勢,并在文書中體現(xiàn)
4.留學(xué)申請(qǐng):指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行擇校錄取,同時(shí)幫助學(xué)員進(jìn)行留學(xué)規(guī)劃,并且階段性的了解學(xué)員申請(qǐng)情況
5.面試輔導(dǎo):協(xié)助學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性面試訓(xùn)練,同時(shí)結(jié)合學(xué)員情況做出適合的簽證指導(dǎo)
申請(qǐng)材料
成績單;
畢業(yè)證、學(xué)位證/在讀證明;
個(gè)人陳述PS;
簡歷CV;
兩封老師推薦信RL;
護(hù)照頁;
作品集(建筑/設(shè)計(jì)類專業(yè)提供);
其他獲獎(jiǎng)證書。
專業(yè)描述
1.背景了解:了解學(xué)員的性格以及留學(xué)目標(biāo),收集學(xué)員此前階段學(xué)習(xí)成績及榮譽(yù)相關(guān)資料;
2.方案制定:根據(jù)背景的了解和調(diào)查,制定適合學(xué)員的留學(xué)方案,同時(shí)跟學(xué)員進(jìn)行細(xì)節(jié)交流,做出適當(dāng)調(diào)整;
3.文書策劃:綜合學(xué)員優(yōu)勢,為學(xué)員文書撰寫提供更多亮點(diǎn)建議,讓學(xué)員能通過策劃擁有更好的文書
4.申請(qǐng)規(guī)劃:協(xié)助學(xué)員根據(jù)前期制定的方案,做出適合的具體申請(qǐng),讓學(xué)員能更好的找準(zhǔn)目標(biāo)前進(jìn)
5.面試輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)員前期的背景資料和文書,做出更有針對(duì)性的面試輔導(dǎo),助力學(xué)員前進(jìn)
2、課程設(shè)置豐富;靈活轉(zhuǎn)換專業(yè);費(fèi)用適中;學(xué)制短,性價(jià)比高;
3、環(huán)境優(yōu)美,社會(huì)安全;拒絕歧視;畢業(yè)生可獲工簽;移民機(jī)會(huì)多。
課程導(dǎo)航
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