上海格思國際教育小托?；A(chǔ)培訓班適合計劃申請美國初中或國內(nèi)國際學校的學生；為將來學習托福、雅思考試打基礎(chǔ)的學生；暫無出國計劃，以提升英語能力為目標，想要從容應(yīng)對中考英語的學生。
  【課程特色】：老師團隊針對考試短板及薄弱項全程督導，把控學員提分空間，掃除考試盲點。
  【課程目標】：掌握與人交流的能力，要能推斷出言外之意，從語調(diào)和語音中解讀信息；掌握以指導為目的的能力，注意課內(nèi)和課外的用語以及演講用語；掌握以學術(shù)為目的的能力，多聽學術(shù)材料的演講或討論。
  【課程內(nèi)容】：
  1、TOEFL JUNIOR聽力課程：測試學生在以英語為媒介的環(huán)境中的英語聽力水平。
  2、TOEFL JUNIOR語言形式和含義課程：按照英文語言的使用標準來測試考生詞法、句法；利用較高頻的英語文法考察重難點，強化學生在使用語法的基礎(chǔ)上詞句的使用；全程使用ETS官方真題來進行強化考點講解和訓練。
  3、TOEFL JUNIOR閱讀理解課程：課程閱讀材料選取各個學科不同領(lǐng)域和不同體裁的學術(shù)文章，指導學生熟悉電郵、日志、廣告、時間計劃等非學術(shù)性文章。
  【小托福和托福區(qū)別】：
  1、考試對象與目的不同：小托福面向的是全球15歲以下的中小學生，主要用于中小學生北美高中留學的英語能力認證；而托福主要面向高中生及大學生且用于大學申請，是留學硬件中語言方面的參考憑證。
  2、考試內(nèi)容和時間不同：小托?？荚囍饕陕犃?、語言形式和含義、閱讀三大部分組成，考試時間約2小時；而托?？荚囍饕虚喿x、聽力、口語、寫作，考試時間可能長達3-4個小時。
  3、詞匯量和難度不同：小托福分為A2、B1、B2三階段，詞匯量大多不超過3000；托福托福分為C1、C2兩階段，其詞匯量要求達6000-8000。
  4、考試作用及成績報告不同：小托?？梢愿鶕?jù)其成績報告從聽力、口語、語法、閱讀等各方面了解自己的語言學習程度，學生可根據(jù)指數(shù)來找適合自己閱讀量的書籍；而托福則反映留學語言水平，僅提供成績。