掌門(mén)1對(duì)1采用一對(duì)一的教學(xué)模式進(jìn)行授課，參照教學(xué)大綱和學(xué)生自身性格特色，為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，突出掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)！授課方式生動(dòng)活潑，幫助學(xué)員愛(ài)上學(xué)習(xí)，并采用貼近實(shí)際的教法。針對(duì)高一學(xué)生的同步輔導(dǎo)，特別開(kāi)設(shè)有高一1對(duì)1課程，高中數(shù)學(xué)，高中英語(yǔ)，高中語(yǔ)文，高中物理，高中化學(xué)等多個(gè)科目都有開(kāi)設(shè)輔導(dǎo)課程。

  1對(duì)1教學(xué)模式，參照教學(xué)大綱和學(xué)生自身性格特色，為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，突出掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)！授課方式生動(dòng)活潑，幫助學(xué)員愛(ài)上學(xué)習(xí)，并采用貼近實(shí)際的教法，幫助學(xué)員掌握知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維，思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力！

  重點(diǎn)科目重點(diǎn)關(guān)注

  課程內(nèi)容：1.高一語(yǔ)文1對(duì)1個(gè)性化同步輔導(dǎo)

  ①總結(jié)必修一到五的重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)，胸有成竹迎接一切挑戰(zhàn)！
  ②總結(jié)最常見(jiàn)三類(lèi)詩(shī)歌題材：詠史懷古詩(shī)、山水田園詩(shī)、送別詩(shī)(4—7分)，讓學(xué)生在最難的題型上不丟分！
  ③你會(huì)寫(xiě)典型的高中生作文了嗎？學(xué)大教師會(huì)告訴你秘訣！
  ④你會(huì)分析的散文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容了嗎？學(xué)大教師領(lǐng)你戰(zhàn)勝難關(guān)。

  2.高一數(shù)學(xué)1對(duì)1個(gè)性化同步輔導(dǎo)

  一是對(duì)于基本概念（包括定理、定義、性質(zhì)、公式等）的深刻理解和掌握；
  二是拿到一道題之后應(yīng)該如何思考，從而用上我們的基本概念去解決問(wèn)題；
  三是一些技巧的運(yùn)用。

  3.高一英語(yǔ)1對(duì)1個(gè)性化同步輔導(dǎo)

  課程學(xué)習(xí)將一改以往的聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先策略，詞匯、語(yǔ)法、閱讀、寫(xiě)作將成為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。此階段要高考核心的語(yǔ)法項(xiàng)目，包括：情態(tài)動(dòng)詞，形容詞副詞，名詞性從句，非謂語(yǔ)動(dòng)詞，構(gòu)詞法等。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)由語(yǔ)言知識(shí)逐漸過(guò)渡到語(yǔ)言技能。

  4.高一物理1對(duì)1個(gè)性化同步輔導(dǎo)

  高中物理思維能力的關(guān)鍵時(shí)期。高中物理教學(xué)以直觀教學(xué)為主，知識(shí)的獲得是建立在形象思維的基礎(chǔ)之上；而高中，物理知識(shí)的獲得是建立在抽象思維的基礎(chǔ)之上，高中物理教學(xué)要求從形象思維過(guò)渡到抽象思維。在高中，物理規(guī)律大部分是由實(shí)驗(yàn)直接得出的，在高中，有些規(guī)律要經(jīng)過(guò)推理得出，處理問(wèn)題要較多地應(yīng)用推理和判斷，因此，對(duì)學(xué)生推理和判斷能力的要求大大增強(qiáng)，經(jīng)過(guò)了高一上學(xué)期初步的感受，高中物理思維能力培養(yǎng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。

  5.另外還開(kāi)設(shè)有高中化學(xué)，高中歷史，高中政治，高中生物，高中地理等多門(mén)科目的1對(duì)個(gè)性化輔導(dǎo)課程。