一、全球成長力到底是什么？
  當(dāng)今世界已進(jìn)入快速發(fā)展的全球化時代，新的產(chǎn)品、模式不斷更新迭代，跨國界、跨文化合作交流無處不在，新的時代需要人們快速持續(xù)的學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能、吸收新思想、轉(zhuǎn)換新模式、拓展新路徑?！叭虺砷L力”（Global Growth）旨在培養(yǎng)能在多元文化環(huán)境中高效學(xué)習(xí)、與人協(xié)作共建共享的能力，在多變的環(huán)境中快速成長并成才以適應(yīng)社會需求的國際化人才。

  二、培養(yǎng)模式
  沉浸式課程Immersive Courses
  通過與實(shí)踐緊密聯(lián)系的課程設(shè)計(jì)，為學(xué)習(xí)者提供一個接近真實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。借助系統(tǒng)科學(xué)的活動設(shè)計(jì)將所需要學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)貫穿于整個課程中，學(xué)習(xí)者通過高度參與理論與實(shí)踐穿插的互動體驗(yàn)掌握知識、提升技能。
  學(xué)術(shù)大師坊Academic Workshop
  以上海交通大學(xué)教授天團(tuán)為基礎(chǔ)，誠邀其他世界知名大學(xué)的學(xué)術(shù)大師，通過學(xué)術(shù)講座、課程講授、實(shí)驗(yàn)帶團(tuán)等方式，進(jìn)行直面交流。學(xué)員有機(jī)會聆聽大師分享學(xué)術(shù)前沿發(fā)展信息，跟隨進(jìn)行課題研究、論文寫作，進(jìn)入學(xué)生科創(chuàng)中心、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地等進(jìn)行學(xué)術(shù)背景提升。
  職業(yè)尖兵營Vocational Practice
  以上海交通大學(xué)校友高管為導(dǎo)師基礎(chǔ)，誠邀具有豐富職場、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)高級管理人員、成功的獨(dú)角獸企業(yè)創(chuàng)業(yè)先鋒等分享經(jīng)驗(yàn)，提供和專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)崗位提前體驗(yàn)實(shí)際。同時，配以職場軟技能培訓(xùn)，幫助準(zhǔn)職場人士盡快適應(yīng)并發(fā)揮能量，成為職場尖兵。

  三、項(xiàng)目介紹
  （一）、青藤計(jì)劃
  青藤計(jì)劃為全面培養(yǎng)充滿盎然朝氣的年輕學(xué)員。學(xué)員將充分利用上海交通大學(xué)終身教育學(xué)院在國際教育積累的豐富經(jīng)驗(yàn)，以及上海交大的優(yōu)質(zhì)師資和社會資源，在終身教育學(xué)院完成為期半年至一年的課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐探索和能力提升，并有機(jī)會在全球不同國家和地區(qū)的校園里進(jìn)行多維校園的探索。
  1、面向人群
  希望快速提升全球成長力的18周歲以上或高中及同等學(xué)歷以上人員。
  2、培養(yǎng)目標(biāo)
  全面突破語言瓶頸強(qiáng)化語言運(yùn)用能力
  在培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫等語言基礎(chǔ)能力的同時，致力于幫助全面提高學(xué)術(shù)英語水平，為全球發(fā)展夯實(shí)語言技能。
  具備進(jìn)一步完成學(xué)業(yè)所需的專業(yè)能力
  括短時間閱讀大量專業(yè)資料、撰寫論文、課題研究、獨(dú)立完成學(xué)術(shù)報告、使用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源等學(xué)術(shù)能力。
  具備符合時代發(fā)展需求的“全球成長力”
  培養(yǎng)能在多元文化環(huán)境中高效學(xué)習(xí)、與人協(xié)作共建共享的能力，在多變的環(huán)境中快速成長并成才以適應(yīng)社會需求的國際化人才。
  （二）、紅藤計(jì)劃
  紅藤計(jì)劃是以面向創(chuàng)新性應(yīng)用型人才培養(yǎng)為導(dǎo)向，對專業(yè)課程進(jìn)行精細(xì)化切分以適用不同基礎(chǔ)、不同層次、不同需求學(xué)員的國際標(biāo)準(zhǔn)化課程。A、B、C、D四個層級的課程讓學(xué)員全方位、多角度、實(shí)踐性、創(chuàng)造型地獲取知識技能的同時，在充分準(zhǔn)備的任一階段有能力選擇全球化升學(xué)道路。
  1、面向人群
  有志于通過全球升學(xué)成為具有創(chuàng)造力的應(yīng)用型人才的18周歲以上或高中及同等學(xué)歷以上人員。
  2、各級課程招生條件
  A級課程：英語基礎(chǔ)需要進(jìn)一步加強(qiáng)的學(xué)生；
  B級課程：有一定英語基礎(chǔ)，需要夯實(shí)語言和專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)生；
  C級課程：完成了國內(nèi)外大學(xué)預(yù)備階段課程或是參加并通過各類國際標(biāo)化大學(xué)入學(xué)考試的學(xué)生；
  D級課程：有較高的英語語言基礎(chǔ)，在專業(yè)學(xué)習(xí)上積累了一定學(xué)時且達(dá)到一定認(rèn)識，希望加深專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生。
  （三）、紫藤計(jì)劃
  紫藤計(jì)劃利用線上、線下或混合學(xué)習(xí)模式，為學(xué)習(xí)時間和場所受限的在讀學(xué)生或在職人士提升全球成長力和競爭力。學(xué)生完成為期一年的課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐探索和能力提升，為全球化、專業(yè)性的進(jìn)一步深造鋪就道路。
  1、面向人群
  有全球碩士及以上學(xué)歷深造意愿的在職人士或在校大學(xué)生。
  2、培養(yǎng)目標(biāo)
  具備進(jìn)一步完成學(xué)業(yè)所需的專業(yè)能力
  有扎實(shí)的專業(yè)知識及研究能力，掌握本專業(yè)的相關(guān)理論和前沿發(fā)展動向，能熟練閱讀、理解并研究專業(yè)的中英文文獻(xiàn)，能在進(jìn)一步的深造中加強(qiáng)專業(yè)廣度和深度的探索。
  具備理論結(jié)合實(shí)際運(yùn)用專業(yè)發(fā)展職業(yè)
  能結(jié)合自己的專業(yè)知識找到相適應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑，在實(shí)踐運(yùn)用中將所學(xué)充分延展并在的過程中不斷檢驗(yàn)學(xué)識。
  具備符合時代發(fā)展需求的“全球成長力”
  培養(yǎng)能在多元文化環(huán)境中高效學(xué)習(xí)、與人協(xié)作共建共享的能力，在多變的環(huán)境中快速成長并成才以適應(yīng)社會需求的國際化人才。
  （四）、金藤計(jì)劃
  金藤計(jì)劃是在商務(wù)教育領(lǐng)域的一次創(chuàng)新和變革，為期一年的全日制商務(wù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，由6個月實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)和6個月名企實(shí)踐組成。致力于培養(yǎng)適應(yīng)力強(qiáng)，具備全球視野和行業(yè)知識儲備，富有領(lǐng)悟力和領(lǐng)導(dǎo)力的職場新人，搭建校園到職場實(shí)踐的橋梁。
  1、面向人群
  希望提前體驗(yàn)職場環(huán)境的在校大學(xué)生、即將進(jìn)入職場的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生以及剛進(jìn)入職場的新人。
  2、課程亮點(diǎn)
  跨行業(yè)、跨領(lǐng)域的實(shí)戰(zhàn)型課程學(xué)習(xí)，快速適應(yīng)職場環(huán)境；
  通過與行業(yè)導(dǎo)師專家深度交流，能夠拓寬視野、拓展人脈；
  依托校內(nèi)外資源，提供優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)平臺和輔導(dǎo)；
  浸入式體驗(yàn)名企實(shí)踐，近距離觸碰理想機(jī)會。