為了助力同學(xué)們備戰(zhàn)研究生復(fù)試,掌握考研面試技巧和注意事項(xiàng),小編為大家分享了關(guān)于如何給導(dǎo)師發(fā)郵件以及研究生復(fù)試著裝等相關(guān)問(wèn)題的文章,希望能夠?yàn)橥瑢W(xué)們帶來(lái)幫助和參考。
你要清楚給導(dǎo)師的郵件有什么作用呢?就是讓導(dǎo)師知道有你這么一個(gè)人,和導(dǎo)師建立聯(lián)系。
在導(dǎo)師的郵件中要詳細(xì)說(shuō)明:
①自己是要報(bào)考他的研究生,然后介紹自己的情況,可以附上成績(jī)單還有一些正面材料,不要寫(xiě)夸夸其談的東西。就是一些硬件如獎(jiǎng)狀的掃描件、你的論文(節(jié)選)等。
②還要很深刻地講出為什么選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),要真實(shí)不說(shuō)大話,寫(xiě)出對(duì)該專(zhuān)業(yè)的理解,以及為什么選擇跨校和報(bào)考該老師的原因。
③最后寫(xiě)上你對(duì)未來(lái)的憧憬和規(guī)劃,讓導(dǎo)師了解你想要什么你未來(lái)想要過(guò)什么樣的生活。
表示對(duì)導(dǎo)師的崇敬是必要的,但是不能過(guò)火,過(guò)火會(huì)感覺(jué)虛偽和輕浮,讀研又講究沉得下心,所以虛偽輕浮的是大忌。
更不要出現(xiàn)這種讓導(dǎo)師崩潰的語(yǔ)言——“老師,我特別特別崇拜你!”“老師,我是看你的書(shū)長(zhǎng)大的!”“老師,我上研究生就是為了你!”
在考研復(fù)試面試過(guò)程中被老師打斷該怎么辦?
一般情況下,如果老師看出你是在背事先準(zhǔn)備好的材料,他會(huì)有意打斷你問(wèn)一些其他的問(wèn)題,測(cè)試一下你的反應(yīng)能力。這個(gè)時(shí)候,不要慌,抓住重點(diǎn),回答盡量靠往自己熟悉的知識(shí)點(diǎn)上。
如果導(dǎo)師的打斷,剛好戳中你的“軟肋”,那就誠(chéng)實(shí)地告訴導(dǎo)師自己對(duì)問(wèn)題不了解,然后就要依靠自己的專(zhuān)業(yè)敏感度對(duì)問(wèn)題做出一定的嘗試性回答。當(dāng)然,你的回答也許并不那么精準(zhǔn),但至少可以讓老師感覺(jué)到你的認(rèn)真。
如果是英語(yǔ)面試,通過(guò)一些簡(jiǎn)單的手段可以提高導(dǎo)師對(duì)你的關(guān)注度。比如“notonly…butalso”“rather…than”等句型,可增強(qiáng)表達(dá)的連貫性和邏輯性。另外還可以多用一些口語(yǔ)意味較強(qiáng)的詞匯,使自我介紹更富有新鮮感。
英文發(fā)音會(huì)影響給老師的印象嗎?
我們?cè)诼?tīng)外國(guó)人講中文時(shí),通常不會(huì)計(jì)較發(fā)音的問(wèn)題。同樣地,由于語(yǔ)境、個(gè)人語(yǔ)言天賦等方面的原因,發(fā)音不地道是正常的。試想一下,你的發(fā)音不好,導(dǎo)師要費(fèi)心思地聽(tīng)你說(shuō)的話——既然有人操了這份心,你就甭操心了。
英文自我介紹到底考查的是什么?是充分的詞匯量、較好的語(yǔ)法規(guī)則以及自信的態(tài)度。用英語(yǔ)實(shí)在不知該怎么繼續(xù)表述時(shí),必要時(shí)可以用漢語(yǔ)繼續(xù)說(shuō)完,一般來(lái)說(shuō),老師還是會(huì)比較寬容的。
另一方面,在考試的過(guò)程中,如果同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)清導(dǎo)師的英文提問(wèn),那么千萬(wàn)不要因?yàn)榕陆o導(dǎo)師留下聽(tīng)力不好的印象而隨意進(jìn)行回答。一句“Sorry,pardon?”可以幫助你化解當(dāng)前的尷尬,也可以體現(xiàn)出你的謙遜和真誠(chéng)。
表明個(gè)人觀點(diǎn)和立場(chǎng)一定要謹(jǐn)慎。
“你讀了哪些書(shū),哪些著作,哪些期刊?”這個(gè)題目出現(xiàn)的幾率是的。同學(xué)們?cè)诨卮饡r(shí)是中性的,不帶個(gè)人偏見(jiàn),或者你可以就書(shū)中的一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,如果導(dǎo)師剛好問(wèn)到一個(gè)他不喜歡的著作或者那位作者,你卻夸獎(jiǎng)一番,估計(jì)就有問(wèn)題了。
當(dāng)然你也可選擇學(xué)校自己定的參考書(shū)目了,有些學(xué)校的參考書(shū)目就是導(dǎo)師自己編寫(xiě)的,如果你對(duì)其有些深刻的見(jiàn)解,導(dǎo)師聽(tīng)到也是會(huì)比較欣慰和開(kāi)心的。
關(guān)于導(dǎo)師提問(wèn)到不了解的書(shū)籍一定要坦白
在導(dǎo)師提問(wèn)時(shí),導(dǎo)師問(wèn)到的書(shū)籍你不甚了解,千萬(wàn)不要不懂裝懂,老師的專(zhuān)業(yè)敏感超乎你想象的,他一聽(tīng)就知道你是真正看過(guò),還是在“耍心眼”。
但是也請(qǐng)放心,老師一般情況下不會(huì)問(wèn)到太“超綱”的書(shū),如果有問(wèn)到或許是想考察一下你的“誠(chéng)實(shí)度”。
可以這樣來(lái)說(shuō):“非常抱歉,我現(xiàn)在對(duì)這本書(shū)還了解得不多,但我希望在的研究生期間,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行更深入的研究,以下是我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的粗淺認(rèn)識(shí)。”在回答時(shí)要體現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)、虛心、以及上進(jìn)的態(tài)度。
一定要重點(diǎn)關(guān)注當(dāng)前熱點(diǎn)話題
專(zhuān)業(yè)面試會(huì)問(wèn)一些熱點(diǎn)的話題嗎?有可能會(huì),也有可能不會(huì)。但如果時(shí)間充裕,適當(dāng)關(guān)注一下熱點(diǎn)是很有必要的,最典型的就是中國(guó)人民大學(xué),特別喜歡考察學(xué)生分析熱點(diǎn)問(wèn)題。
考察熱點(diǎn)院校不僅是看你所研究領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)是否了解,而且是看你剖析問(wèn)題的能力。
在參加復(fù)試前能到圖書(shū)館期刊閱覽室查閱一下近年來(lái)本專(zhuān)業(yè)比較權(quán)威的期刊,了解一下本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向、目前研究的熱點(diǎn)問(wèn)題及主要觀點(diǎn),這樣做對(duì)參加復(fù)試十分有益。
回答這類(lèi)問(wèn)題,要避免就事論事,僅僅局限于事件本身,也不能空談理論,而是要注意將理論與熱點(diǎn)結(jié)合起來(lái)。
不是所有面試都要穿正裝
一般越是名校的面試就越嚴(yán)格,這時(shí)可以選擇比較正式的服裝出席,不過(guò)大部分院校的面試是不一定需要穿著西裝的。
無(wú)須在服裝選擇上絞盡腦汁,在你已有的服裝里按照“簡(jiǎn)潔、整齊、大方”原則挑出一套即可。
簡(jiǎn)單的T恤配牛仔褲或干凈的襯衫配西褲都可以。對(duì)女生而言,盡量穿褲子,不要穿花哨的裙子。自然、大方,表現(xiàn)出努力、好學(xué)、上進(jìn)的精神面貌就是的。
從進(jìn)復(fù)試考場(chǎng)大門(mén)的那一刻起,復(fù)試考試就開(kāi)始了。進(jìn)門(mén)時(shí)自然的目視導(dǎo)師,關(guān)門(mén)的動(dòng)作一定要輕,行走的時(shí)候雙肩向后自然打開(kāi)。通常,是有準(zhǔn)備桌椅的。
很多同學(xué)坐的時(shí)間久了就會(huì)出現(xiàn)抖腿、扣手、彎腰駝背等不好的現(xiàn)象,對(duì)于已經(jīng)在這些方面形成習(xí)慣的同學(xué),可以在日常生活中有意識(shí)的去改正這些問(wèn)題。坐著的時(shí)候保持后背挺直,女生要將雙腿并上,男生不要蹺二郎腿。