孩子想要實現(xiàn)學(xué)習(xí)成績的提高，制定學(xué)會如何制定學(xué)習(xí)計劃很重要，本篇小編就為大家?guī)砹顺踔袑W(xué)習(xí)計劃制定思路分析，主要包括平時計劃、階段計劃和長遠(yuǎn)計劃，同學(xué)們可以借鑒參考一下。
學(xué)習(xí)計劃是一個系統(tǒng)的計劃，計劃應(yīng)該包括平時計劃、階段計劃和長遠(yuǎn)計劃嗎，本篇小編就為大家詳細(xì)介紹了初中學(xué)習(xí)計劃制定思路分析：
平時計劃：通常的學(xué)習(xí)常規(guī)和臨時性安排的內(nèi)容階段計劃：以一個月或一個學(xué)期為一個周期
長遠(yuǎn)計劃：長遠(yuǎn)計劃以一年或幾年為周期
學(xué)生在制定學(xué)習(xí)計劃時，我們應(yīng)先考慮的是長遠(yuǎn)計劃，它應(yīng)該是學(xué)生的整個學(xué)期的最終學(xué)習(xí)目標(biāo)或者升學(xué)目標(biāo)，比如更長遠(yuǎn)的擇校，中考、高考進(jìn)入哪所大學(xué)；稍小的長遠(yuǎn)目標(biāo)可以是期末考試后年級排名在多少位，或者是數(shù)學(xué)能夠考到多少分等；
其次，要想實現(xiàn)這個長遠(yuǎn)計劃，就需要告訴學(xué)生將長遠(yuǎn)計劃分解成階段計劃，比如初升高要考進(jìn)想去的學(xué)校，那自己的成績應(yīng)該達(dá)到多少分，達(dá)到這個分?jǐn)?shù)，要分階段做好哪些事才能實現(xiàn)這個目標(biāo)；再比如數(shù)學(xué)要提高30分，最近幾周我要將哪塊知識學(xué)好，要練多少題等；
確定好階段計劃后，還要將階段計劃分解成平時計劃，比如要學(xué)好數(shù)學(xué)不等式，具體要再練哪些題，需要在哪一天完成等。
這樣一步一步分解下來，大目標(biāo)就變成中目標(biāo)，中目標(biāo)再變成小目標(biāo)，執(zhí)行起來就比較容易，可有效避免學(xué)習(xí)計劃的不切實際造成孩子難以執(zhí)行流于形式。
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