一般國際學(xué)校主要包括小學(xué)、初中和高中。每個階段對學(xué)生的英語能力要求都是不一樣的，每個國際學(xué)校對于學(xué)生英語方面的具體要求也會有所不同。但總的考察重點基本都包括詞匯、表達(dá)能力和學(xué)術(shù)能力三方面。尤其是國際高中，會更注重對學(xué)生這三方面的考察。
  一、詞匯量要豐富
  英語的學(xué)習(xí)同中文的學(xué)習(xí)一樣，詞匯量是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在英語筆試和面試的過程中都會注重對學(xué)生詞匯量的考察。一般年級越高，考察的詞匯量也就更廣泛。
  二、具備良好的表達(dá)能力
  在國際學(xué)校面試中，學(xué)生綜合表達(dá)能力也是面試官重點考察內(nèi)容之一。要是學(xué)生能夠順利的進(jìn)入國際學(xué)校學(xué)習(xí)，在日常學(xué)習(xí)中少不了和外教或者外籍學(xué)生溝通交流的環(huán)節(jié)，流利的表達(dá)能力是學(xué)生必備的技能。
  學(xué)生要想擁有流利的表達(dá)能力，就要拒絕“啞巴英語”，要敢于開口，懂得如何正確表達(dá)，在一切可以用英語交流的場合，多用英語交流。
  三、學(xué)術(shù)能力方面也是非常重要的
  要知道，很多家庭之所以送孩子上國際學(xué)校，就是為了以后能力出國留學(xué)。而出國留學(xué)對學(xué)生的學(xué)術(shù)能力要求也是比較高的。因此國際學(xué)校非常注重學(xué)術(shù)教育。
  國際學(xué)校的特色優(yōu)勢之一，就是非常注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的英語實際應(yīng)用能力。而英語的應(yīng)用能力不僅體現(xiàn)在日常的溝通當(dāng)中，也體現(xiàn)在學(xué)習(xí)當(dāng)中。作為學(xué)生，要學(xué)會利用好英語進(jìn)行學(xué)科學(xué)習(xí)，才能直接產(chǎn)出優(yōu)秀的成績分?jǐn)?shù)。例如像數(shù)學(xué)學(xué)科中的“三角函數(shù)”、“相似三角形定理”、物理學(xué)科的中的“密度”、“質(zhì)子”，以及歷史學(xué)科中的重大紀(jì)事等，這些專業(yè)術(shù)語和基本概念在未來大學(xué)或研究生學(xué)習(xí)中也會運用。

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