一、練習(xí)步驟
  在口譯筆記練習(xí)的前階段，我們要給自己一些熟悉適應(yīng)筆記的時(shí)間，逐漸訓(xùn)練大腦的條件反射。因此，我們可以不用在剛開始的時(shí)候就希望能直接聽和做筆記，要做好心理準(zhǔn)備，一步一個(gè)腳印，不斷修改，打磨筆記系統(tǒng)
  口譯筆記練習(xí)初階學(xué)習(xí)步驟：
  首先，聽音頻，做腦記練習(xí)。
  然后，看文稿，做筆記，進(jìn)行復(fù)述練習(xí)。
  聽音頻做筆記，找出效率不高/邏輯不清的地方，再加以設(shè)計(jì)和改進(jìn)。
  二、筆記設(shè)計(jì)
  口譯筆記其實(shí)自成體系，用自己首要的反應(yīng)和習(xí)慣就好，同時(shí)還可以在練習(xí)過程中推陳出新、日益改進(jìn)。
  首先是語(yǔ)種選擇，對(duì)于使用源語(yǔ)（你聽到的語(yǔ)種）還是目標(biāo)語(yǔ)（翻譯時(shí)要說出來的語(yǔ)種），答案是都可以。一般會(huì)建議使用目標(biāo)語(yǔ)，因?yàn)槟軌驕p少翻譯時(shí)的再處理的壓力。
  其次是筆記的來源。常說要使用“一詞多義、省時(shí)省力”的筆記，因此有筆記設(shè)計(jì)的靈感可以有五種來源：箭頭、數(shù)學(xué)符號(hào)、標(biāo)點(diǎn)、縮寫簡(jiǎn)寫、增減結(jié)合。
  三、箭頭
  箭頭可以根據(jù)方向不同表達(dá)不同含義。向上箭頭是增加、上漲、增強(qiáng)、嚴(yán)重的含義，向下箭頭反之。向右箭頭可以表示因果關(guān)系中的結(jié)果、導(dǎo)致、因此，還有將來時(shí)態(tài)的帶來、未來等含義；向左箭頭反之。雙向箭頭表示穩(wěn)定、擴(kuò)大、僵持等含義。對(duì)向相沖的箭頭表示反對(duì)、對(duì)抗等含義。
  四、數(shù)學(xué)符號(hào)
  基本還是與原本含義有關(guān)。大于號(hào)表示多、大、強(qiáng)、超過，小于號(hào)反之，表示小、少、減，等于號(hào)表示相等、相同。兩個(gè)大于號(hào)同時(shí)使用，可以表示比較級(jí)的more更多含義，兩個(gè)小于號(hào)同時(shí)使用就是比較級(jí)的less更少的含義。一個(gè)無限倒8符號(hào)，可以表示雙方互動(dòng)；半個(gè)可以表示連接connection。一個(gè)X表示否定含義。一個(gè)對(duì)勾可以表示好、順利等積極含義，兩個(gè)對(duì)勾可以表示非常好、非常適合等加強(qiáng)積極的含義。幾何里的垂直符號(hào)表示基礎(chǔ)foundation、base。因?yàn)樗缘囊蚬P(guān)系可以用幾何里面的向上/向下的三個(gè)點(diǎn)表示。還有伽馬這個(gè)拉丁符號(hào)也經(jīng)常表示，因?yàn)楹驮~頭發(fā)音gov相似。
  五、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
  一個(gè)冒號(hào)表示認(rèn)為think，說say、comment、analyze，了解知道know。一對(duì)雙引號(hào)表示專有名詞。一個(gè)感嘆號(hào)表示重要importance、crucial，也可以表示非常very，驚訝surprise，（引人）注意attractive、atention。一段破浪線可以表示波動(dòng)fluctuation、持續(xù)continuous。一個(gè)大括號(hào)表示包括include等舉例。一個(gè)問號(hào)表示問題problem、trouble、issue，也可以表示why及其引導(dǎo)的從句。一個(gè)小括號(hào)表示從句、分詞、介詞等邏輯上的從屬結(jié)構(gòu)。
  六、簡(jiǎn)寫縮寫
  有約定俗成的NATO北約、NASECO聯(lián)合國(guó)教科文組織、CPPCC政協(xié)、G7等。還可以是“三字母原則”的臨時(shí)縮寫。
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