根據(jù)疫情發(fā)展情況，為確保師生安全和健康，經(jīng)研究決定，3月份起，本市大中小學(xué)開展在線教育（中小學(xué)在線教育從3月2日起開始），學(xué)生不到校。后續(xù)到校學(xué)習(xí)時(shí)間，將視疫情情況，經(jīng)科學(xué)評估后確定。日期一旦確定，將提前向社會公布。同時(shí)，疫情期間，各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和托育機(jī)構(gòu)不得開展線下培訓(xùn)和托育工作。
  市教委已按照教育部“停課不停教、停課不停學(xué)”相關(guān)要求，針對全市基礎(chǔ)教育、中職教育和高等教育分別制定在線教學(xué)指導(dǎo)意見，動員各方力量推進(jìn)相關(guān)工作，包括：授課師資選配與課程錄制、網(wǎng)絡(luò)平臺搭建、終端服務(wù)保障、教學(xué)輔助資源集聚和在線教學(xué)管理制度建設(shè)等。
  基礎(chǔ)教育方面，由市級層面制定統(tǒng)一的覆蓋全市中小學(xué)的教學(xué)方案。不同年級的教學(xué)方案，充分考慮了不同年齡段學(xué)生的身心發(fā)展和學(xué)習(xí)規(guī)律，每節(jié)課的長短、每天總課時(shí)的多少以及教學(xué)容量上都有所差別。市教委按照“同一學(xué)段、同一課表、同一授課老師”的原則，組織了全市各學(xué)段、各學(xué)科一千多名優(yōu)秀骨干教師按照課程標(biāo)準(zhǔn)錄制相關(guān)課程。這些課程以電視播放為主，包括有線電視和IPTV，共分為12個(gè)頻道，從小學(xué)一年級到高中三年級每個(gè)年級一個(gè)頻道，除了首播外，還會安排重播。無法收看電視的學(xué)生，可以通過電腦、平板（Pad）、手機(jī)等多種終端聽課。我們還會在相關(guān)網(wǎng)站上提供課程視頻下載。聽課后，學(xué)生可通過多種信息平臺，與本校教師進(jìn)行互動交流。
  市文化旅游局、市通信管理局、市經(jīng)濟(jì)信息化委員會等對在線教育工作給予了大力支持，協(xié)調(diào)相關(guān)單位提供基礎(chǔ)服務(wù)保障。對于少數(shù)由于特殊原因確實(shí)無法通過電視或網(wǎng)絡(luò)上課的學(xué)生，將由學(xué)?！耙蝗艘徊摺弊龊猛械追桨?，力爭不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。仍在外地的學(xué)生，可安心在家進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播、IPTV省外服務(wù)等模式收看授課，也可在相關(guān)網(wǎng)站下載課程視頻，與學(xué)校老師互動交流。
  針對學(xué)生和家長關(guān)心的各類有關(guān)在線學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，市教委正在制定中小學(xué)生在線學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊，將于2月底前下發(fā)電子版。
  需要特別說明的是，市教委提供的是托底方案，各區(qū)教育局和學(xué)校如果有更好的信息化教學(xué)條件和課程資源，也可以自主選擇，市級層面不做強(qiáng)制要求。
  在線學(xué)習(xí)有其自身規(guī)律，不能完全替代在校學(xué)習(xí)，這一次的安排也是一個(gè)過渡方案，所以市級層面提供的課程安排相對比較寬松，一方面給學(xué)校教師留下空間，組織輔導(dǎo)，另外也減輕學(xué)生在家學(xué)習(xí)的壓力。正式開學(xué)以后，學(xué)校需要對學(xué)生在線學(xué)習(xí)的成效進(jìn)行評估，該補(bǔ)課、該加強(qiáng)的還會再安排。大家不要擔(dān)心。
  中職教育方面，根據(jù)“專業(yè)課+公共課”課程結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，公共課程由市級統(tǒng)籌提供優(yōu)質(zhì)在線課程資源，專業(yè)課程由學(xué)校綜合使用國家、本市和本校各類在線課程資源，任課教師同步做好在線輔導(dǎo)。
  高等教育方面，由高校根據(jù)自身特點(diǎn)和情況，“一校一策”開展在線授課，市教委指導(dǎo)高校綜合用好教育部和上海市各類在線精品課程資源和學(xué)校課程資源，協(xié)調(diào)部分公共課程在線資源全市高校共享。
  特殊時(shí)期，出于對學(xué)生安全的考慮，決定實(shí)施在線教育。但是，首次嘗試如此大規(guī)模的在線教育，不足和問題一定在所難免，請大家多提意見，也請大家多多支持。教育部門一定會虛心聽取大家意見，盡力不斷完善。希望通過大家的共同努力，讓學(xué)生在這個(gè)特殊時(shí)段里都能有所收獲，有所成長。這既是教育部門的愿望，相信也是廣大家長和學(xué)生的共同愿望。