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詳情>關(guān)于上海建橋融中 上海建橋融高開(kāi)設(shè)全科高中,教學(xué)團(tuán)隊(duì)+專業(yè)的班主任管理雙重保障下,學(xué)生自身努力學(xué)習(xí),絕大部分都能夠升入教育部認(rèn)定的統(tǒng)招全日制本科院校,實(shí)現(xiàn)彎道超車,歡迎了解 [詳情]
上海建橋融高注重以學(xué)生為中心,善于激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,善用多元文化的背景優(yōu)勢(shì)。老師們因材施教,將“教育塑造人格”的教育理念貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,絕大部分都能夠升入教育部認(rèn)定的統(tǒng)招全日制本科院校,實(shí)現(xiàn)彎道超車,歡迎了解一、學(xué)校介紹: 建橋融高依托上海建橋?qū)W院優(yōu)質(zhì)教育資源,及開(kāi)大附中先進(jìn)的辦學(xué)理念,創(chuàng)辦全科高中。學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活參照《上海市高中生管理?xiàng)l例》實(shí)行統(tǒng)一管理。在學(xué)生管理上堅(jiān)持"動(dòng)之以情,曉之以理”的工作原則;在教學(xué)管理上堅(jiān)持“個(gè)性化教學(xué),因材施教''的指導(dǎo)理念。同時(shí)采用多元融合的培養(yǎng)體系,除高中9門基礎(chǔ)課程,增加藝術(shù)和新媒體運(yùn)營(yíng)類等課程,分層培養(yǎng)。 教材分為滬教版和版,畢業(yè)學(xué)生具有認(rèn)定的高中學(xué)歷,可以參加統(tǒng)一高考、上海高考、成人高考或選擇出國(guó)留學(xué)方向。學(xué)校秉承“感恩、回報(bào)、愛(ài)心、責(zé)任”校訓(xùn),為初中畢業(yè)學(xué)生及隨遷子女群體提供了中等學(xué)歷教育的學(xué)習(xí)平臺(tái)和終身教育的“立交橋”,幫助每一位孩子走向適合自身的成才之路二、學(xué)校優(yōu)勢(shì): 1.解決高考難題:建橋融高畢業(yè)學(xué)生具有國(guó)家認(rèn)定的高中學(xué)歷。可正常參加統(tǒng)一高考或出國(guó)留學(xué)。 2.共享高校資源:依托大學(xué)優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源,具有優(yōu)質(zhì)的教育條件和濃厚的校園氛圍,配備全媒體教室、圖書(shū)館、操場(chǎng)和實(shí)驗(yàn)室等。 3.多元融合培養(yǎng):課程采取1+X學(xué)習(xí)模式,除高中9門理論課程之余,增加藝術(shù)課程,另開(kāi)設(shè)新媒體運(yùn)營(yíng)技能人才班,分層培養(yǎng),以備升學(xué)和更快地適應(yīng)崗位 4.精細(xì)化管理模式:班主任全程管理學(xué)生生活學(xué)習(xí),注重學(xué)生精神生活和身體鍛煉,勞逸結(jié)合,張弛有度。
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