上海高途公考教師團隊teacher list
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孫鵬老師
簡介: 孫鵬老師 孫鵬老師,高途公職主講老師,7年公考教齡,中級經(jīng)濟師,深耕類考試培訓(xùn),熟悉命題趨勢,探究考題底層邏輯,考點學(xué)習(xí)化難為簡,不斷挖掘?qū)W生潛力,熱愛自己的職業(yè),刻苦鉆研教材教法。...詳情>>
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張勝男老師
簡介: 張勝男老師 張勝男老師,高途公職主講老師,多年公考“教學(xué)研發(fā)培訓(xùn)”一體化經(jīng)驗,對考試命制和公考熱點的有獨到的見解,擅長剖析命題原理,立足學(xué)員思維去授課,不斷挖掘?qū)W生潛力,熱愛自己的職業(yè),刻苦鉆研教材教法。 崇尚以愛感化孩子,走進孩子的內(nèi)心世界,了解他們的優(yōu)點與不足。...詳情>>
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段天彩老師
簡介: 段天彩老師 段天彩老師,高途公職主講老師,法律碩士;多年公職考試教學(xué)、研發(fā)經(jīng)驗,聚焦學(xué)生公基、常識方向?qū)I(yè)度匱乏的學(xué)習(xí)痛點,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。教學(xué)重基礎(chǔ)、重分析能力,注重學(xué)生邏輯能力及自主性的培養(yǎng);擅于發(fā)覺學(xué)生思維漏洞,而后通過引導(dǎo)、對比、總結(jié)的方式教導(dǎo),從而提高素質(zhì)優(yōu)化學(xué)習(xí)能力。對待學(xué)生親切、有...詳情>>
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耿建超老師
簡介: 耿建超老師 耿建超老師,英語是一門語言,語言最本質(zhì)是要去組織,治愈系英語,讓英語簡單而美好。學(xué)習(xí)語言的本質(zhì)是靠結(jié)構(gòu)去清晰地組織出句子,繼而練習(xí)反應(yīng)速度,做到快速組織。從事輔導(dǎo)十余年,授課通俗又不失嚴(yán)謹(jǐn),擅長從知識點出發(fā)幫助學(xué)生串起知識體系,做到點線面結(jié)合,輕松把握重難點。...詳情>>
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李旭老師
簡介: 李旭老師 李旭老師,榮獲新浪微博2018意見領(lǐng)袖教育大V獎杯。曾出版《閱讀理解真題精講:28分達》《精練28篇:閱讀理解終極預(yù)測寶典》圖書,曾參與編著《考研英語復(fù)試-聽力口語》教輔圖書。有較強的教學(xué)潛力和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗,授課過程思路清晰,知識點分析透徹,擅長幫助學(xué)生夯實基礎(chǔ),結(jié)合自身備考經(jīng)歷讓...詳情>>
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趙凱莉老師
簡介: 趙凱莉老師 趙凱莉老師,高途公職主講老師,2021年度優(yōu)秀教師;公職教研部負(fù)責(zé)人,多年公職考試教學(xué)、研發(fā)、師資培訓(xùn)經(jīng)驗考點把握精準(zhǔn),擅長方法分析,啟發(fā)式教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力、解決言語思維的困境。...詳情>>
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左丹華老師
簡介: 左丹華老師 左丹華老師,高途公職主講老師,11年公考教齡,復(fù)旦大學(xué)馬克思主義哲學(xué)碩士,曾任知名教育機構(gòu)申論研究院副院長,自研“1分鐘破題法”等實戰(zhàn)技巧,善于多角度分析問題,抓主要矛盾。專業(yè)知識素養(yǎng),教學(xué)風(fēng)格特點鮮明,注重共性與個性發(fā)展,堅持以孩子為本,以課堂為中心的教學(xué)理念。...詳情>>
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孫成老師
簡介: 孫成老師 孫成老師,中國網(wǎng)教育升學(xué)規(guī)劃論壇理事長,新浪教育首席專家,曾獲2016搜狐教育最值得信賴的高考志愿規(guī)劃師、2017新浪教育高考規(guī)劃行業(yè)影響力人物等稱號。著有《志愿填報300問》《挑大學(xué)選專業(yè)》等圖書。挖掘?qū)W生興趣,強調(diào)學(xué)習(xí)方法,專注于思維點撥。 給予學(xué)生知識的同時也引導(dǎo)學(xué)生積極思考,深化...詳情>>
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宋立老師
簡介: 宋立老師 宋立老師,擅長高度概括青春期孩子的心理特征,深度剖析孩子從0-6歲、6-12歲、12-18歲心理發(fā)展的過程,揭示了孩子進入青春期后,出現(xiàn)的各種各樣問題背后的三大根本原因,從根入手,幫助孩子解決問題。多年輔導(dǎo)經(jīng)驗,精準(zhǔn)把握應(yīng)試精髓,擅長對題型和知識點歸納,講課脈絡(luò)清晰,思路嚴(yán)謹(jǐn),解題方法獨...詳情>>
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賈利坤老師
簡介: 賈利坤老師 賈利坤老師,高途公職主講老師,對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)管理學(xué)碩士,多年公職考試教學(xué)、研發(fā)、師資培訓(xùn)經(jīng)驗,從命題人角度破解出題套路,授課風(fēng)格激情幽默。能夠根據(jù)學(xué)生的特點,研究出學(xué)習(xí)的方法和技巧,并總結(jié)出解題技巧。上課認(rèn)真,自信,方法獨特,深受學(xué)員的崇拜,講課有耐心,有激情,目標(biāo)明確,對各層次考生...詳情>>
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