線(xiàn)上教育成為主流，卓越國(guó)際教育都在做什么?
  卓越國(guó)際教育始終秉持加拿大私立教育嚴(yán)謹(jǐn)、全面的風(fēng)格，為學(xué)生提供了完整的加拿大安省9-12年級(jí)高中課程，安省高中學(xué)籍和安省高中畢業(yè)“OSSD"。OIA線(xiàn)上加拿大課程由加拿大安大略省教育廳根據(jù)《安省教育法》進(jìn)行獨(dú)立審查通過(guò)。具有完全授予加拿大高中學(xué)分和高中畢業(yè)的辦學(xué)。參與卓越在線(xiàn)教育平臺(tái)課程的學(xué)生，與出國(guó)留學(xué)、參加國(guó)際學(xué)校和高中畢業(yè)后直接申請(qǐng)海外大學(xué)等多種結(jié)構(gòu)國(guó)際教育的模式比較，具有明顯優(yōu)勢(shì)。
  卓越國(guó)際教育OMO教學(xué)模式優(yōu)勢(shì)
  OMO(Online Merge Offline)模式即為線(xiàn)上與線(xiàn)下結(jié)合的教育服務(wù)模式。即可較大限度發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)無(wú)限制獲取海量教育資源的便利，又可使學(xué)生獲得面對(duì)面輔導(dǎo)教學(xué)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。卓越國(guó)際教育“OMO”的核心一定是以學(xué)生成長(zhǎng)為目標(biāo)去重構(gòu)教育產(chǎn)品和服務(wù)體系，OMO滲透進(jìn)每個(gè)環(huán)節(jié)，從師資培訓(xùn)備課授課到教學(xué)服務(wù)到效果反饋，都圍繞學(xué)生每天的成長(zhǎng)。
  ·滿(mǎn)足家長(zhǎng)和學(xué)生全方位學(xué)習(xí)的需求
  ·實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育，為每個(gè)學(xué)生提供個(gè)性化的教學(xué)模式
  ·家長(zhǎng)可輕松同步孩子的學(xué)習(xí)狀況
  ·讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人
  OIA在線(xiàn)教育與國(guó)內(nèi)機(jī)構(gòu)相配合，選用線(xiàn)上線(xiàn)下都兼具的教學(xué)和服務(wù)模式，更能體現(xiàn)OMO全面提規(guī)劃生整體學(xué)習(xí)和素質(zhì)的特點(diǎn)。
  五對(duì)一教學(xué)模式課程優(yōu)勢(shì)：
  ·線(xiàn)上課程，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)
  學(xué)生按照自己的時(shí)間自行從網(wǎng)絡(luò)上獲取課程內(nèi)容，作業(yè)及測(cè)試，全部課程答疑及考試、線(xiàn)上評(píng)分、在線(xiàn)討論、在線(xiàn)互動(dòng)。
  學(xué)生可隨時(shí)發(fā)郵件提問(wèn)，后臺(tái)老師會(huì)及時(shí)給出解答
  作業(yè)及測(cè)試一旦上傳，后臺(tái)老師會(huì)認(rèn)真審批給出評(píng)語(yǔ)
  ·英文錄播，體現(xiàn)北美教學(xué)方式
  加拿大老師精解重點(diǎn)科目知識(shí)難點(diǎn)、幫助學(xué)生消化線(xiàn)上學(xué)習(xí)內(nèi)容;
  重復(fù)無(wú)限次觀(guān)看課程，看后與老師在線(xiàn)互動(dòng)溝通;
  錄播視頻覆蓋各個(gè)年級(jí)各學(xué)科，根據(jù)進(jìn)度逐步推出;
  ·中文講解，學(xué)生充分掌握知識(shí)點(diǎn)
  加拿大雙語(yǔ)老師精解重點(diǎn)科目知識(shí)難點(diǎn);帶領(lǐng)學(xué)生打破語(yǔ)言、心理及習(xí)慣三重學(xué)習(xí)障礙;
  重復(fù)無(wú)限次觀(guān)看課程，看后與老師在線(xiàn)互動(dòng)溝通;
  中文講解錄播視頻覆蓋各個(gè)年級(jí)各學(xué)科，根據(jù)進(jìn)度逐步推出;
  根據(jù)中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和方式，有針對(duì)行視頻教學(xué)設(shè)計(jì)
  ·學(xué)業(yè)指導(dǎo)，為每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃
  根據(jù)學(xué)生成績(jī)及興趣、規(guī)劃選課為高年級(jí)、未來(lái)大學(xué)專(zhuān)業(yè)做準(zhǔn)備
  學(xué)科學(xué)習(xí)、海外留學(xué)、加拿大文化指導(dǎo)
  ·線(xiàn)下教輔，幫助學(xué)生及時(shí)有效完成學(xué)業(yè)
  由經(jīng)過(guò)OIA機(jī)構(gòu)認(rèn)證的教師負(fù)責(zé)面對(duì)面指導(dǎo)學(xué)生完成在線(xiàn)課程的要求
  深度中英文支持，學(xué)生了解網(wǎng)課內(nèi)容;
  督促學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)及測(cè)試，并按時(shí)提交;
  對(duì)于疑惑的問(wèn)題或知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)生及時(shí)與在線(xiàn)老師郵件溝通;
  在多年的教學(xué)實(shí)踐中，OIA發(fā)揮了線(xiàn)上教學(xué)優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，又培養(yǎng)了一批加拿大優(yōu)秀的教師參與教學(xué)工作。我們的學(xué)生，包括加拿大本地與國(guó)際學(xué)生，學(xué)生升入加拿大和美國(guó)的大學(xué)。國(guó)際學(xué)生完成大學(xué)學(xué)歷后，根據(jù)加拿大的移民紅利，畢業(yè)生可輕松獲得移民加拿大資格。
  我們相信以科技與服務(wù)引領(lǐng)教育的未來(lái)，真正做到“留學(xué)不出境，未來(lái)由我定”!
  卓越國(guó)際教育也希望通過(guò)科技與服務(wù)的力量，把世界上先進(jìn)的教學(xué)模式和內(nèi)容，提供給全世界的學(xué)生!