華東康橋國(guó)際學(xué)校非常重視學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，堅(jiān)持學(xué)術(shù)、藝術(shù)與體育并重，設(shè)有多類(lèi)課程，更好地滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求和發(fā)展需求，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。
華東康橋國(guó)際學(xué)校設(shè)置又自主學(xué)習(xí)課程，通過(guò)每周2節(jié)的教學(xué)，由孩子自定主題、自訂計(jì)劃進(jìn)行獨(dú)立研究，在學(xué)期末定期舉行研究成果發(fā)布會(huì)。培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力。
2.菁英課程
開(kāi)展可鍛煉學(xué)生強(qiáng)健體魄、健康的心理與頑強(qiáng)意志的系列活動(dòng)，如攀登高山、泳渡河湖、單車(chē)騎行等。
3.田園教學(xué)
建置田園教學(xué)區(qū)，引進(jìn)當(dāng)?shù)厣镂锓N，營(yíng)造螢飛、蝶舞、蛙鳴、蟲(chóng)唱的自然生態(tài)環(huán)境。除了提供科學(xué)、生物等學(xué)科科學(xué)的實(shí)地觀察和體驗(yàn)學(xué)習(xí)，也開(kāi)設(shè)田園社團(tuán)，帶領(lǐng)對(duì)生物探究有興趣的同學(xué)，進(jìn)一步研究自然生態(tài)的奧秘。
4.游泳教學(xué)
華東康橋國(guó)際學(xué)校實(shí)施游泳能力分級(jí)教學(xué)，打破班級(jí)限制，采取分組教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的游泳技能，增強(qiáng)體能鍛煉
5.一人一才藝
每周設(shè)置2課時(shí)的一人一才藝課程，以的藝術(shù)教師，開(kāi)設(shè)音樂(lè)、戲劇、美術(shù)、舞蹈等才藝班，學(xué)生可依興趣選修，并進(jìn)行興趣班、樂(lè)團(tuán)等差異化學(xué)習(xí)，增加技能，涵養(yǎng)藝術(shù)氣質(zhì)。
上海華東康橋國(guó)際高中美高+AP、IB、A-Level課程招生簡(jiǎn)章
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