對(duì)于每一個(gè)準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都是一個(gè)較難翻越的大山，留學(xué)英語(yǔ)國(guó)家還好，留學(xué)意大利、德國(guó)神馬的還需要另外學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)和德語(yǔ)，這樣就有一種淡淡憂桑了。但是，夢(mèng)校的召喚總是讓我們硬著頭皮，堅(jiān)持到底。所以，今天上海泛意國(guó)際教育就和大家說(shuō)說(shuō)意大利語(yǔ)初學(xué)者怎樣才能學(xué)好意大利語(yǔ)

  一、【不要把難度想象的過(guò)大，意大利語(yǔ)沒(méi)有想象中的那么難】

  意大利語(yǔ)26個(gè)字母寫(xiě)法和英語(yǔ)一樣，發(fā)音不同，意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)入門(mén)比較簡(jiǎn)單，雖說(shuō)語(yǔ)法相對(duì)英語(yǔ)復(fù)雜，但只要正確認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)得法，就不會(huì)出現(xiàn)難以攻克的知識(shí)點(diǎn)。在聯(lián)合國(guó)教科文組織所公布的全球最難學(xué)的十大語(yǔ)言排行：漢語(yǔ)位列，而意大利語(yǔ)難覓蹤，所以我們不能回避學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)要面臨困難，但意大利語(yǔ)絕非是難以掌握的。

  二、【選對(duì)合適的培訓(xùn)課程很重要】

  對(duì)于初學(xué)意大利語(yǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，選擇脫產(chǎn)學(xué)習(xí)是很必要的，一方面在老師的指導(dǎo)下，意大利語(yǔ)的學(xué)習(xí)入門(mén)，特別的是語(yǔ)音的入門(mén)，需要老師的引領(lǐng)，才能發(fā)音的準(zhǔn)確無(wú)誤。同時(shí)，在優(yōu)秀老師的指導(dǎo)下，疑問(wèn)才能順利解答，基礎(chǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)才能有保障。另一方面，身邊有其他同學(xué)相伴，不僅可以互幫互助，也可以互相借鑒學(xué)習(xí)，共同提高。而泛意國(guó)際教育也已經(jīng)為大家精心打造了一系列的意大利語(yǔ)課程，大家可以分分鐘歡快的學(xué)起來(lái)。

  三、【充分利用課堂時(shí)間】

  一般說(shuō)來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)很大程度上都得益于在課堂上充分利用時(shí)間，這不僅意味著學(xué)習(xí)效率高，也意味著在課后可以少花些功夫。學(xué)生在課堂上要及時(shí)配合老師，跟隨老師的思路，做好筆記。同時(shí)，要注重獨(dú)立思考，又問(wèn)必問(wèn)，同時(shí)積極配合老師課堂上的各種練習(xí)活動(dòng)。當(dāng)然，在課堂上稍微“后進(jìn)”也是很不錯(cuò)的。如果同學(xué)們?cè)谡n堂上有某些知識(shí)點(diǎn)未消化，就應(yīng)當(dāng)勇敢提出自己的問(wèn)題，而不是帶著疑問(wèn)進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。要牢記我們是花錢(qián)來(lái)學(xué)習(xí)的，而不是給別人當(dāng)陪讀的。把課程帶入自己的節(jié)奏，至于拖慢教學(xué)進(jìn)度那是老師該考慮的問(wèn)題。

  最后，對(duì)于意大利語(yǔ)這樣一個(gè)之前沒(méi)有接觸過(guò)的，新新的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，還需要多讀多聽(tīng)多背誦有決心有耐心有恒心，包括意大利語(yǔ)在內(nèi)，很多語(yǔ)言的學(xué)習(xí)訣竅都是有耐心有毅力。羅馬不是一日建成的，想要短時(shí)間就能說(shuō)一口地道、流利的意大利語(yǔ)是不可能的，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)往往是個(gè)日積月累的過(guò)程，所以直面意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)的難度，持之以恒堅(jiān)持學(xué)習(xí)就會(huì)大有成效。最后，想要了解更多意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)方式可以到同濟(jì)歐洲語(yǔ)言官網(wǎng)詳細(xì)了解喲。