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上海紫竹國際教育學(xué)院

400-688-0112

全國學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00
上海紫竹國際教育學(xué)院
講師及助教團(tuán)隊(duì)具有過硬的專業(yè)實(shí)力  同時(shí)擁有豐富的托福/雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)  培訓(xùn)出大量高分學(xué)員,助學(xué)生圓夢高校  
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背景提升學(xué)校新聞

科研夏校背景提升項(xiàng)目重磅來襲

發(fā)布時(shí)間:2023-06-21 16:31:55 已幫助: 來源:上海紫竹國際教育學(xué)院

科研夏校背景提升項(xiàng)目重磅來襲

  今天,上海紫竹國際教育學(xué)院的老師來給大家講講紫竹科研夏校背景提升項(xiàng)目。這篇文章是由上海紫竹國際教育學(xué)院的老師精心撰寫的,想要了解科研夏校背景提升項(xiàng)目的朋友就快來看看吧!

科研夏校背景提升項(xiàng)目重磅來襲

  紫竹科研夏校是由紫竹國際教育學(xué)院傾力打造的沉浸式科研集訓(xùn)項(xiàng)目,涵蓋理工文商四大學(xué)科方向,由名校教授領(lǐng)銜親授,專注為有志于專業(yè)深造的學(xué)生提升科研背景,助力名校申請。
  紫竹國際教育園區(qū)由上海市閔行區(qū)人民與紫竹國家高新區(qū)共同出資建設(shè)。紫竹國際教育學(xué)院是紫竹國際教育園區(qū)打造的國際院校合作平臺與辦學(xué)主體。
 適合學(xué)員
  ?希望提高自身學(xué)術(shù)競爭力,申請海外名校的學(xué)生;
  ?希望探索學(xué)科領(lǐng)域前沿,培養(yǎng)思辨能力及創(chuàng)造性思維的學(xué)生。
  PART TWO
  項(xiàng)目亮點(diǎn)
  亮眼科研履歷
  高校教授面對面,拓展專屬學(xué)術(shù)“朋友圈”,探索國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和科研基地,開啟科研實(shí)訓(xùn)之旅。
 貼心日常督導(dǎo)
  每天約8小時(shí)沉浸式學(xué)習(xí),教授團(tuán)隊(duì)、碩博助教、班主任、學(xué)術(shù)寫作導(dǎo)師全程把控研究進(jìn)展,日常答疑,即時(shí)反饋。
 高品質(zhì)營地生活
  提供食宿學(xué)一站式服務(wù),入營即可享受高端場地與配套設(shè)施,參與豐富有趣的社會實(shí)踐和營地活動,與優(yōu)秀的同齡人結(jié)緣交友,盡享高品質(zhì)學(xué)習(xí)與生活體驗(yàn)。
  豐碩項(xiàng)目成果
  名校教授推薦信、課題研究報(bào)告、項(xiàng)目結(jié)業(yè)證書、論文寫作和發(fā)表指導(dǎo)、英文應(yīng)用能力提升、實(shí)驗(yàn)操作技能訓(xùn)練。
  首期課題詳情
  工程方向
  循環(huán)經(jīng)濟(jì)革命:綠色低碳發(fā)展中的電子固廢處理與資源回收利用
  適合專業(yè)方向:環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、化學(xué)工程與工藝、資源環(huán)境與循環(huán)經(jīng)濟(jì)、工程物理、材料化學(xué)、微電子科學(xué)與工程
  課題簡介:在信息化社會中,手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品更迭日新月異,你是否感到好奇:被淘汰的它們最終去往哪里,又能為我們帶來怎樣的可持續(xù)發(fā)展資源?在本課題中,教授將帶領(lǐng)學(xué)員深度挖掘電子廢棄物的貴金屬資源,探究它們的潛在環(huán)境污染風(fēng)險(xiǎn)及處理工藝,并最終揭示在碳減排目標(biāo)下,從廢棄電子產(chǎn)品中回收金屬資源的經(jīng)濟(jì)效益以及背后的循環(huán)經(jīng)濟(jì)邏輯。
  課題導(dǎo)師:許振明教授、博士生導(dǎo)師
  上海交通大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院特聘教授,博士生導(dǎo)師,研究方向?yàn)楣腆w廢棄物無害化、資源化、材料化,環(huán)境功能材料與資源循環(huán)利用等,發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文160余篇,獲授權(quán)發(fā)明專利30余項(xiàng)。
  理科方向
  探索數(shù)字地球的奧秘:綜合觀測、技術(shù)、應(yīng)用手段,創(chuàng)造獨(dú)一無二的虛擬世界
  適合專業(yè)方向:地球科學(xué)、生態(tài)學(xué)、地理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
  課題簡介:數(shù)字地球是一個(gè)信息化地球,同時(shí)也是一門交叉科學(xué),是一個(gè)集數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和可視化為一體的虛擬地球。本課題將著重介紹全球變化熱點(diǎn)問題、全球生態(tài)系統(tǒng)狀況、海岸帶資源與環(huán)境問題等內(nèi)容,幫助學(xué)員認(rèn)識全球變化對我們生存環(huán)境的影響,領(lǐng)會生態(tài)環(huán)境保護(hù)、資源科學(xué)利用、海岸帶防災(zāi)減災(zāi)可持續(xù)發(fā)展管理的內(nèi)涵和意義,培養(yǎng)學(xué)員們的科學(xué)素養(yǎng)、科研興趣和科研基礎(chǔ)技能。
  課題導(dǎo)師:周云軒教授、博士生導(dǎo)師
  華東師范大學(xué)河口海岸學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室教授、博士生導(dǎo)師。主要從事海岸帶濕地資源調(diào)查和評價(jià)、河口海岸地理信息系統(tǒng)、水色和近岸水下地形遙感、土地利用與覆蓋變化(LUCC)等方向的應(yīng)用研究。曾獲教育部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、上海市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、教育部高校青年教師獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
  商科方向
  創(chuàng)新與企業(yè)家精神:科創(chuàng)企業(yè)高管領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新戰(zhàn)略與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系研究
  課題簡介:本課題將以科創(chuàng)企業(yè)為樣本,運(yùn)用科創(chuàng)板上市數(shù)據(jù),實(shí)證考察企業(yè)家及高管團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力來源、他們的背景特征,以及創(chuàng)新戰(zhàn)略對科創(chuàng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展影響之間的關(guān)系,并深入研究企業(yè)家及高管團(tuán)隊(duì)背景特征對科創(chuàng)企業(yè)績效影響的內(nèi)在機(jī)理和邊界條件。加入本課題,學(xué)員將有機(jī)會親自打開科創(chuàng)企業(yè)績效研究的“黑箱”,深入了解科創(chuàng)和高新技術(shù)企業(yè)高層次人才的招聘和選拔制度,學(xué)習(xí)科創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)新管理實(shí)踐方法。
  課題導(dǎo)師:何佳訊教授、博士生導(dǎo)師
  華東師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部教授、博士生導(dǎo)師?,F(xiàn)任華東師大上海國際首席技術(shù)官學(xué)院執(zhí)行院長、華東師大亞歐商學(xué)院中方院長、國家品牌戰(zhàn)略研究中心主任,曾任華東師大經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部副主任(2015-2020),兼任高等院校市場學(xué)研究會品牌專業(yè)委員會主任、上海市市場副會長、復(fù)旦大學(xué)可持續(xù)創(chuàng)新與增長研究所學(xué)術(shù)委員會委員、《營銷科學(xué)學(xué)報(bào)》和《創(chuàng)新科技》編委等,入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”,上海市浦江人才計(jì)劃。


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