芬蘭免學(xué)費(fèi)(芬蘭語教學(xué))的高中和職業(yè)項(xiàng)目推出后受到很多學(xué)生和家長的歡迎，最近很多申請的學(xué)生陸續(xù)拿到去芬蘭的留學(xué)簽證，即將開始新的人生體驗(yàn)。北歐之星特地訪談一位學(xué)生，讓她分享一下自己的體驗(yàn)。

  1.請簡單介紹一下自己的教育背景情況

  大家好，我是一名已經(jīng)工作了5年的“大齡”同學(xué)，和大多數(shù)人一樣普普通通的度過了一個(gè)毫無波瀾的大學(xué)生活，然后護(hù)士本科畢業(yè)，正式成為一名護(hù)士，還來不及高興就成為了一名平平無奇的“打工人”。

  2. 你考慮過其它國家留學(xué)嗎?為什么最終選擇去芬蘭讀書 ?

  其實(shí)，作為護(hù)士照顧病人感覺很充實(shí)，但是由于工作強(qiáng)度太大，感覺越來越力不從心，就很想停下來一段時(shí)間再學(xué)習(xí)一些其他技能，偶然間看到了北歐之星的芬蘭免學(xué)費(fèi)高中、職業(yè)項(xiàng)目，我很感興趣，并了解到芬蘭很缺護(hù)士且工作強(qiáng)度不大，我就很心動(dòng)。

  通過網(wǎng)絡(luò)了解的越多我就更是喜歡上了芬蘭這個(gè)美麗的國家。作為很久沒有學(xué)習(xí)英語的我，對于芬蘭留學(xué)生不需要雅思成績，我著實(shí)感覺輕松了很多。所以我更是覺得去芬蘭讀書很適合我。

  3. 你感受的芬蘭老師教學(xué)和中國的教學(xué)有什么區(qū)別?

  報(bào)名學(xué)習(xí)后，我遇見了很多的芬蘭老師，他們非常友好并且很耐心，讓我這樣學(xué)習(xí)語言感到很吃力的人，竟也能充滿信心的學(xué)習(xí)下去，我很喜歡他們輕松包容鼓勵(lì)式的教學(xué)，使我減少了很多的心理壓力。

  對比于中國的填鴨式教學(xué)，我覺得芬蘭的這種教學(xué)氛圍很適合我。本來很是內(nèi)向的我也在課堂上積極回答起了問題，即使是回答錯(cuò)誤，但是芬蘭老師總是會(huì)非常高興的說：哦，我很喜歡錯(cuò)誤。

  然后會(huì)更加耐心的講解問題，我太愛這樣的學(xué)習(xí)氛圍了。當(dāng)然中國的教育也讓我成長很多并且成長很迅速，我很是感恩可以體驗(yàn)這兩者不同的教育模式。

  4. 你以后的學(xué)習(xí)規(guī)劃是什么樣的 ?

  目前我已經(jīng)被芬蘭的職業(yè)教育學(xué)校錄取，當(dāng)我畢業(yè)后我想先體驗(yàn)一下芬蘭的醫(yī)院職場，如果可以的話我還想在芬蘭繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造護(hù)理這個(gè)專業(yè)，希望自己能為這個(gè)世界做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。

  5.對其它希望參加芬蘭高中或者職業(yè)項(xiàng)目的同學(xué)，你有什么建議?

  我很是開心我們大家有這個(gè)機(jī)會(huì)可以去體驗(yàn)和了解世界上最幸福的國家——芬蘭。作為中國學(xué)生我們都經(jīng)歷很多大大小小的考試，無論是在學(xué)校還是在職場。所以導(dǎo)致我們失去了很多學(xué)習(xí)和工作的快樂。

  我希望參加這個(gè)項(xiàng)目的同學(xué)能通過芬蘭的教育重拾學(xué)習(xí)的快樂，讓自己慢下來細(xì)細(xì)的體會(huì)我們的人生樂趣和找回生命的本質(zhì)和意義。

  在學(xué)習(xí)芬蘭語時(shí)，也是在學(xué)習(xí)芬蘭的文化，通過了解不同的文化，能夠建立更多的自信，相信你自己是可以的。放輕松，因?yàn)閷W(xué)習(xí)語言是一件非常有趣的事情，就當(dāng)我們是在尋寶，你總是會(huì)學(xué)好它的。