光華啟迪國(guó)際學(xué)校alevel怎么樣
發(fā)布時(shí)間:2024-06-14 12:03:53 已幫助:人 來(lái)源:上海光華啟迪
光華啟迪作為一所專(zhuān)注于A-level升學(xué)的國(guó)際學(xué)校,一直比較低調(diào),近幾年表現(xiàn)不俗,勢(shì)頭強(qiáng)盛,也被看作是滬上“新銳學(xué)校”。除了亮眼的升學(xué)成績(jī),光華啟迪有其值得稱(chēng)贊之處:學(xué)校實(shí)行小班制,課堂規(guī)模3-8人,學(xué)生選課和學(xué)習(xí)進(jìn)度自由;每位學(xué)生均配有導(dǎo)師,及時(shí)給予學(xué)生幫助,收獲了自家學(xué)生超高的評(píng)價(jià),每年甚至有不少一梯隊(duì)學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)入該校學(xué)習(xí)。因此,光華啟迪也收獲了眾多正在考慮國(guó)際教育的家庭的偏愛(ài),老師針對(duì)進(jìn)行頻繁咨詢(xún)的問(wèn)題進(jìn)行整理和解答,供大家參考!
光華啟迪成立于2014年,是擁有多年定制化A-Level與IGCSE教育經(jīng)驗(yàn)的新型教育主體。光華啟迪一直堅(jiān)持「因材施教」的思想,并將「?jìng)€(gè)人學(xué)?!惯@一理念引入國(guó)內(nèi),應(yīng)用在中學(xué)生個(gè)性化國(guó)際教育領(lǐng)域。
課程體系:A-Level、藝術(shù)課程
學(xué)費(fèi):
A-Level:21.8W學(xué)年
藝術(shù)類(lèi):25.8W/學(xué)年
學(xué)制設(shè)置:1/2/3年制
學(xué)校地址:
楊浦校區(qū):上海市楊浦區(qū)淞滬路439號(hào)
青浦校區(qū):上海市青浦區(qū)滬青平公路8185號(hào)
兩校區(qū)的區(qū)別在于因不同的辦學(xué)場(chǎng)地而采取了不同的校園管理模式,即前者是封閉式校區(qū)的管理模式,后者則是開(kāi)放式校園。因此,在招生上,青浦校區(qū)傾向于低齡段的學(xué)生,多數(shù)是九年級(jí)和高一的學(xué)生;楊浦則主要是高二、高三有一定自控能力的高年級(jí)學(xué)生。
招生對(duì)象:
計(jì)劃未來(lái)出國(guó)留學(xué)的預(yù)科-11年級(jí)在讀學(xué)生(不限國(guó)籍、學(xué)籍)
測(cè)試內(nèi)容:
英語(yǔ)+數(shù)學(xué)(各90分鐘)
*報(bào)考藝術(shù)課程學(xué)生需提交作品集
*入學(xué)測(cè)評(píng)在線(xiàn)進(jìn)行,建議考生提交英語(yǔ)標(biāo)化成績(jī)(雅思、托?;蛘叨噜弴?guó))。提交英語(yǔ)標(biāo)化成績(jī)的考生不用再參加英語(yǔ)筆試。
入學(xué)測(cè)試內(nèi)容:考試大綱內(nèi)容見(jiàn)學(xué)校官微或者私信顧老師
考試難度:同屬于光華集團(tuán),光華啟迪也沿襲了光華劍橋?qū)?shù)學(xué)極為重視的風(fēng)格,學(xué)生反饋數(shù)學(xué)難度對(duì)標(biāo)競(jìng)賽,無(wú)基礎(chǔ)題,總體入學(xué)考試難度也不亞于一梯隊(duì)的A-level學(xué)校;面試環(huán)節(jié)的材料分析題也有一定難度,考生如果提前了解和訓(xùn)練過(guò),應(yīng)對(duì)起來(lái)可能相對(duì)容易。
課程設(shè)置
在光華啟迪開(kāi)設(shè)的A-Level十多個(gè)科目中,學(xué)生可根據(jù)興趣和能力選擇3-5門(mén)。比較受歡迎的科目包括數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)、心理、經(jīng)濟(jì)、商科等。
另外,光華啟迪是CAIE、愛(ài)德思和AQA三大考試局的考試中心,學(xué)生可以自由選擇,也可通過(guò)跨考試局組合選擇更加適合自己的考試方案。
啟迪辦學(xué)特色
因材施教-Schoolof One:作為一所創(chuàng)新型的國(guó)際課程學(xué)校,光華啟迪將“School of One-個(gè)人學(xué)?!钡霓k學(xué)理念首次引入國(guó)內(nèi),應(yīng)用在中學(xué)生個(gè)性化國(guó)際教育實(shí)踐中。在“因材施教”教學(xué)理念的指導(dǎo)下,光華啟迪的教學(xué)成果卓越,目前已成為長(zhǎng)三角地區(qū)定制化國(guó)際教育的標(biāo)桿。
定制化學(xué)習(xí)方案:包含國(guó)際課程教學(xué)、語(yǔ)言課程教學(xué)與備考、升學(xué)規(guī)劃和留學(xué)服務(wù)的全規(guī)劃學(xué)習(xí)方案:每個(gè)人一張課表和升學(xué)時(shí)間表。學(xué)生可與英國(guó)本土學(xué)生一樣,在CAIE、EDEXCEL、AQA三個(gè)考試局中選擇對(duì)應(yīng)的考試科目。
個(gè)性化教學(xué)模式:課堂規(guī)模通常在5人左右,實(shí)踐證明小班化教學(xué)在學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)、定制化申請(qǐng)等方面有顯著的促進(jìn)作用。學(xué)生既可縮短課程學(xué)習(xí)時(shí)間,用更多的時(shí)間提升個(gè)人軟實(shí)力,也可以得到更加貼合他們需求的輔導(dǎo),學(xué)術(shù)水平與軟實(shí)力均能得到有效提升。
專(zhuān)屬責(zé)任導(dǎo)師制:打破傳統(tǒng)班級(jí)管理模式,每位學(xué)生配備責(zé)任導(dǎo)師。由導(dǎo)師負(fù)責(zé)學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè),整個(gè)高中學(xué)習(xí)階段的規(guī)劃(包括課程安排、升學(xué)規(guī)劃和家校溝通等等)。任何訴求都可隨時(shí)向?qū)熖岢?,包括課堂進(jìn)度調(diào)整、任課老師不合適等。師生之間相處融洽,呈現(xiàn)亦師亦友的良好氛圍。