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什么是國際本科2+2-優(yōu)勢有哪些

發(fā)布時間:2025-04-03 11:36:24 已幫助: 來源:美國凱澤大學上海教學中心

什么是國際本科2+2-優(yōu)勢有哪些

  計劃今年出國留學的高中生們,擇校升學難題正擺在眼前,而“國際本科”的概念也隨之進入視野。當國內(nèi)本科升學遇阻,一些高考生會考慮國際本科,可也有人說它是坑,事實究竟如何?小編歸納了國際本科2+2的常見問題,建議有意愿報考國際本科項目的家長收藏!
  【什么是國際本科2+2】

  “2+2”即國內(nèi)2年+國外2年的中外合作辦學模式。學生在國內(nèi)重點大學(如大連大學)完成前兩年課程,夯實專業(yè)基礎(chǔ)并強化語言能力,后兩年轉(zhuǎn)入海外合作院校,最終獲得海外大學學士學位。國際本科2+2必修課程可得到國外簽約高校學分豁免,在國外高校所獲學歷學位證書均由教育部予以認證,具備國內(nèi)統(tǒng)招全日制學歷同等效力(考公、考編、考研等)。該項目學制設(shè)置科學合理,克服了直接出國留學的諸多弊端。

  首先,2+2國際本科項目其實就是在國內(nèi)大學讀兩年,再去國外大學讀兩年。這個項目分為計劃內(nèi)和計劃外兩種。計劃內(nèi)2+2項目:這個項目需要你通過高考成績填報志愿并被錄取,畢業(yè)后你能拿到國內(nèi)大學的學位證和學歷證,同時還有國外大學的學位證。計劃外2+2項目:這個項目不需要高考成績,通過學校自主招生入學,畢業(yè)后只有國外大學的學位證。

  【優(yōu)質(zhì)國際本科2+2的判斷標準】

  2+2應(yīng)是一個完整的教育生態(tài)

  國際本科2+2應(yīng)擁有一個資源豐沛、功能完善、機制健全、運轉(zhuǎn)順暢的教育生態(tài)體系。2+2國際本科生應(yīng)與計劃內(nèi)學生享有同等類別和等級的資源,如社團、管理、校友等。

  將國內(nèi)大學2年的教育視為重點

  導致高考分數(shù)不理想的因素很多,大部分考生源于缺乏自我認知、學習動力和自我管控能力,但他們同樣擁有巨大潛力。2+2國際本科國內(nèi)2年,就是要幫助學生糾正不良習慣、增強學習動力、提升自我管理,使其成為一個自律、感恩、樂觀、上進并具備可持續(xù)發(fā)展能力的優(yōu)秀人才。

  【國際本科2+2的優(yōu)勢】

  ①自主招生,高考成績不占主導性;
  ②性價比高,低成本留學也可獲得同等效力的國際學位;
  ③高中成績不好,高二以上年級就可申請,不必等高考;
  ④國外名校學位,中留服可認證;
  ⑤回國認證后,與國內(nèi)學歷同等效力,可考公、考編、考研等。


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