初中和高中的學(xué)習(xí)方式是有明顯的區(qū)別的，為了幫助大家盡快適應(yīng)高一的學(xué)習(xí)，上海學(xué)大教育的小編為大家介紹了關(guān)于高一新生的幾條學(xué)習(xí)建議，希望對您有所幫助和啟發(fā)。

  一、注意學(xué)習(xí)策略的調(diào)整
  我們的生活中會有這么一部分的同學(xué)，初中階段的成績還不錯，但到了高一成績就下滑的厲害。究其原因，不是因?yàn)椴慌?，主要還是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對，學(xué)習(xí)的效率非常的低。
  部分的學(xué)生沒有弄清楚初中和高中的學(xué)習(xí)區(qū)別，直接把初中的那種學(xué)習(xí)模式和方法直接挪用到高中，比如抄筆記、背筆記、背例題、背錯題等，這套方法在高中是非常行不通的。高中的學(xué)習(xí)要求同學(xué)們要學(xué)會需要深層次的理解，透過現(xiàn)象看到本質(zhì)；而且還要求同學(xué)們讓知識點(diǎn)建立聯(lián)系，整合成一張知識網(wǎng)絡(luò)。很多的同學(xué)往往是在高二的階段才完成初高中的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換，到哪要是正在高二才適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)，那么我們高一的基礎(chǔ)就非常的薄弱了。家長恩可以為孩子在上海學(xué)大教育報(bào)一個專門的高一課程輔導(dǎo)，這樣更有利于孩子盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)。
  二、注意充分利用課堂時間，提高學(xué)習(xí)效率
  很多初中的學(xué)生說實(shí)話課堂上可能并不會那么認(rèn)真，到哪成績還能非常不錯，于是到了高中，也就沿用這一套學(xué)習(xí)方法，這是非常不可取的。在高中課堂上，學(xué)生需要注意力更加集中，緊跟老師的思路，目標(biāo)是一定要理解，解決一個個的為什么。那種上課抄筆記、下課背筆記的做法，需要及時拋棄。如果上課不能解決問題，弄不懂知識點(diǎn)的來龍去脈，學(xué)生在課后就難以完成作業(yè)，而且學(xué)習(xí)的效率會大大的降低。而且，學(xué)生在課前要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，這樣課堂上才能容易跟上老師的教學(xué)進(jìn)度。對于上課沒有解決的問題，課后要解決。
  三、要注意把握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，學(xué)會區(qū)分輕重緩急
  高一課程眾多，作業(yè)量非常大，這樣很多的高一新生難以適應(yīng)，疲于應(yīng)付，學(xué)習(xí)的效果自然不會有多好。這個時候我們就要學(xué)會分清主次。同學(xué)們可以每天制定一份學(xué)習(xí)任務(wù)清單，依據(jù)課表制定，讓每天學(xué)習(xí)有條不紊。
  所謂抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，就是要上好每一節(jié)課，以內(nèi)科目眾多，我們可能不會有太多的時間來復(fù)習(xí)，把握好課上的學(xué)習(xí)時間很關(guān)鍵，同時還要及時解決出現(xiàn)的每一個問題，不然問題就會越積越多。