我們一起來看看美國大學(xué)對學(xué)生課外活動的要求：
  1.哈佛大學(xué)
  “Harvard welcomes students from across the country and all over the world,with diverse backgrounds and far-ranging talents and interests.”
  不僅希望看到學(xué)生對課外活動付出的時間，也希望看到學(xué)生真實(shí)地為課外活動、當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、工作經(jīng)驗(yàn)、以及對幫助家庭付出自己的努力。學(xué)生參與的活動不一定非要異于常人，但一定要在活動中有自己的追求，而不只是參加了活動。
  2.麻省理工學(xué)院
  MIT understands that diversity spans the whole array of human characteristics that differentiate and shape us,including but not limited to race,gender,culture,sexual orientation,disability,socioeconomic background,age,religion,and language.
  TOEFL和SAT是申請學(xué)校必須的，但是我們不僅僅看中這些分?jǐn)?shù)，我們還要考察學(xué)生的其他能力。
  麻省理工學(xué)院明白人類特征多樣性，不限于種族、性別、文化、社會經(jīng)濟(jì)背景、年齡、宗教和語言。海納百川，有容乃大。
  3.斯坦福大學(xué)
  “We believe that the best education can develop only in a vibrant,diverse community that actively affirms both the differences among its members and their numerous points of connection.”
  斯坦福大學(xué)的錄取官給一位剛剛錄取的學(xué)生寫信說到：我認(rèn)真的審閱了你的申請，我真的被你在XX地區(qū)所作出的活動及貢獻(xiàn)感動，我迫不及待的想看到你本人。(注：該生以SAT1500，托福103的成績，被斯坦福大學(xué)全獎錄取，其成功不僅僅是靠分?jǐn)?shù)，而是課外活動)
  成功申請美國留學(xué)的學(xué)生在課外活動方面概述
  1美國TOP30大學(xué)所錄取的學(xué)生基本做了與眾不同的課外活動，以學(xué)術(shù)活動居多；
  2幾乎每一所學(xué)校的成功申請者都至少參與了兩個課外活動；
  3從這些數(shù)據(jù)我們可以看出，申請人并不用琴棋書畫樣樣精通，將課外活動控制在有特點(diǎn)、有深度即可。
  上海蒙特奧利弗國際高中介紹
  上海蒙特奧利弗國際高中結(jié)合美國總校資源和豐富的美國大學(xué)資源，為學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)專門進(jìn)行整體的課外活動規(guī)劃。讓學(xué)生在高中階段除了在學(xué)術(shù)成績上達(dá)標(biāo)外，在課外活動方面彰顯自己的特色。為每一位有志于進(jìn)入美國名校的孩子，創(chuàng)建平臺，實(shí)現(xiàn)夢想！
  上海蒙特奧利弗國際高中特色優(yōu)勢
  1.使用美國中部教育協(xié)會認(rèn)證的Capstone美高課程，進(jìn)行系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、電子化教學(xué);
  2.師資團(tuán)隊(duì)由總校監(jiān)管，總校派駐美籍校長進(jìn)行教學(xué)監(jiān)督，外教占比50%;；
  3.學(xué)校管理嚴(yán)肅且嚴(yán)格，關(guān)注每名學(xué)生的學(xué)習(xí)，幫助每名學(xué)生成長；
  4.學(xué)生注冊美國高中學(xué)籍，畢業(yè)獲取美國高中畢業(yè)文憑，成績單具有CEEB Code(美國大學(xué)入學(xué)考試委員會代碼)，與美國本土學(xué)生享受同等升學(xué)待遇以保障學(xué)生能夠順利進(jìn)入美國名牌大學(xué)(含其他國家名牌大學(xué))。