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  關老師為西南政法大學心理學碩士，國家二級心理咨詢師，中科院兒童心理研究所研究員，競思注意力高級培訓師，競思兒童學習能力提升研究專家組核心成員。
  關老師思維研究方向為認知與發(fā)展心理學，利用心理物理學方法和腦功能成像技術研究視知覺的可塑性及其神經機制，研究人通過視知覺進行學習活動的過程，在兒童學習過程、學習能力提升方面有著豐富的經驗，目前為競思兒童學習能力提升研究專家組核心成員，已經成功幫助上萬名兒童提升了學習能力。