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高老師上海人才培訓(xùn)市場(chǎng)促進(jìn)中心專家講師，中級(jí)經(jīng)濟(jì)師，高校講師，從事中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、自學(xué)本科培訓(xùn)、客戶服務(wù)培訓(xùn)管理等工作超過(guò)八年，養(yǎng)成了良好的溝通、思考與協(xié)調(diào)能力。
高老師的授課風(fēng)格：
理論知識(shí)與案例相結(jié)合，課程內(nèi)容注重實(shí)用性及操作性，摒棄傳統(tǒng)的說(shuō)教培訓(xùn)方式。讓學(xué)員在輕松、互動(dòng)的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí)，使學(xué)員能真正掌握新的知識(shí)。重視實(shí)踐性、實(shí)用性，授課幽默、富有活力和親和力，深受學(xué)員的好評(píng)。
行為學(xué)習(xí)模式。通過(guò)解決實(shí)際存在的難題實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與發(fā)展。在引導(dǎo)下，通過(guò)質(zhì)疑與反思，達(dá)成個(gè)人和組織認(rèn)知、行為和心智模式的根本改變。